之所以很多孩子上補習班，就是因為這個時間很集中，孩子能夠在輔導班梳理以前的學科知識，在輔導老師的幫助下進行集中地補習，如果孩子在學習新課時，還有很多沒有解決的知識學科漏洞，積累太多就會在平時學習診斷中出現(xiàn)問題。補習班輔導老師也能針對性輔導孩子偏科等難題，偏科是很影響孩子診斷成績的，尤其是對高考，想用一科好的成績彌補一科差的成績很難實現(xiàn)的，如果不能解決偏科等問題，對于孩子高考是很不利的。

進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

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提高學習效率的另一個重要手段是學會用心，學習的過程應該是用大腦思考的過程。無論是用眼睛看，還是用嘴讀或者是用手抄，都是輔助大腦的手段，真正的關鍵在于用大腦思考。舉一個很簡單的例子比如背單詞，如果只是隨便瀏覽或者漫無目的的抄，可能要背很多遍，背起來也不容易，如果能充分發(fā)揮想象力，用聯(lián)想的方法記憶，往往能快速記憶，不易忘記，如今很多書上快速介紹的記憶英語單詞的方法也強調了大腦聯(lián)想的作用。可見，如果我們能集中精力，發(fā)揮大腦的潛能，就能大大提高學習效果。