一、排名推薦

叛逆網(wǎng)絡上癮對青少年的身心健康都有巨大的傷害。對未來的工作、生活都會有影響，因為網(wǎng)絡游戲的受眾群體不是小數(shù)，所以會有好多的青少年因為玩網(wǎng)絡游戲上癮迷失了自己，影響了學習和生活。所以有許多的家長朋友們會自己的孩子發(fā)愁不已。小編為大家整理了本地排名靠前的叛逆戒網(wǎng)癮學校，希望可以幫到大家。

1、勵心志學叛逆戒網(wǎng)癮學校：青少年叛逆教育全封閉式戒網(wǎng)癮學校，師生比為1:12，已成立多年。是一所專門從事問題青少年心理教育、行為教育和文化教育的專業(yè)機構(gòu)。學校招收有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學等問題的5-18歲青少年。

2、大正青少年戒網(wǎng)癮學校：為了更好地教育學生，學校始終堅持以教育為導向，提升孩子的道德素質(zhì)，挖掘孩子的內(nèi)在潛力，讓每個孩子都充滿學習的信心和動力，教他們學會做人，做一個快樂的人。

3、圣賢訓戒網(wǎng)癮學校：圣賢訓戒網(wǎng)癮學校，專門針對8-18歲有網(wǎng)癮、叛逆心理、厭學、逃學，離家出走，家人冷漠和打架等不良行為和心理的青少年進行心理教育、行為矯正教育和思想教育。

4、杰龍叛逆教育學校：真正能在全國實行精細化管理到位。學校創(chuàng)始人深耕特訓行業(yè)16年，擁有強大的師資隊伍。所有心理教師均畢業(yè)于名校。教師團隊年輕有活力，能更好地溝通和教育青春期的孩子。

5、湘學叛逆孩子管教學校招生范圍：全國

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學校的課程詳情及收費情況等問題，可撥打文章底部電話，免費咨詢。

二、推薦勵心志學叛逆教育

機構(gòu)介紹：

勵心志學叛逆學校以強烈的社會責任感對10—18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、消費、厭學逃學、離家出走等不良行為習慣的勵心志學進行心理。全封閉式管理，以人為本，良心辦學，家長實時系統(tǒng)，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生，我們依靠的教學理念，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來自全國各地的問題孩子數(shù)千名，獲得廣大家長的一致認可！

各科室開展項目及課程：

心理科：個體治療、家庭治療、團體治療、沙盤治療、沙畫治療、繪畫治療、心理劇療法、NIP療法、家庭系統(tǒng)排列療法、PET父母效能訓練、代幣療法、興趣激發(fā)、人生價值觀培訓等。

社教科：行為矯正、拓展訓練、武術(shù)訓練、意志力訓練、勞作體驗、技能培訓、禮儀培訓、演藝技能培訓。

文教科：實用英語、手工課、藝術(shù)體育、廚藝技能等各種相應文化、技能輔導課。

特色課程：自我認知系列、情緒控制系列、毒品教育系列、青春期教育系列、家長成長教育系列、生命課程系列、模擬法庭、法制教育、思想點評、感恩教育、禮儀培訓、人際溝通、手工制作等。

培訓模式：①心理健康輔導②團隊拓展培訓③藝術(shù)興趣培養(yǎng)④身體素質(zhì)訓練⑤家庭成長課程⑥農(nóng)活勞作體驗⑦德法知識教育。

七位一體的培訓模式，不僅實現(xiàn)勵心志學全面成長，而且從根本上改變勵心志學的不良問題，同時兼顧父母成長和家庭心理架構(gòu)的改善，通過家庭輔導、家長課程、親子活動實現(xiàn)家庭的幸福和諧。

三、相關(guān)優(yōu)勢介紹

勵心志學叛逆教育

• 1、勵心志學叛逆教育擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。
• 2、勵心志學叛逆教育針對10-18歲青少年心理問題如：厭學，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學校軍事化管理，全封閉式教育模式。
• 3、勵心志學叛逆教育堅持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，作風嚴謹盡職盡責，文明管理，科學管理;禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，作風嚴謹盡職盡責，文明管理，科學管理，定期開設家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，改善親子關(guān)系。
• 4、勵心志學叛逆教育是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校，針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題近些矯正。

四、干貨分享

叛逆期孩子要多溝通

對于家有青春期叛逆的孩子，家長真是頭疼不已，放棄不管吧，親生的舍不得；想好好管教吧，孩子死活不聽家長的，家長又奈何不得孩子。凡是與青春期叛逆孩子對抗的家長，無一例外都是以家長慘敗而收場的。美國的心理學家托馬斯·戈登說：“青春期孩子反叛的不是其父母，而是對抗他們的權(quán)威，如果父母從孩子出生時就可以較少的依靠權(quán)力去影響和教育孩子，當孩子青春期時，他就沒什么好反抗的。”