孩子叛逆，是讓為人父母最頭疼也是最煩的問題之一。每當孩子對我們的要求說“不”，當我們對孩子無計可施時，我們通常脫口而出：“這個孩子調(diào)皮了，什么話都不聽，很討厭”我們該如何看待孩子們的叛逆期的行為呢？讓孩子們能健康快樂的成長呢？
　　我們先來認識什么是叛逆期呢？“叛逆期”是指孩子成長到一定階段時，孩子會快速集中地強調(diào)自己的*性和能力，并且通過與周圍環(huán)境的抗衡顯示自己的價值。

　　處于叛逆期的孩子，往往會對自己確缺乏清醒的認識，過高估計自己的能力和低估別人的力量，這些特點和表現(xiàn)，需要父母客觀地認識和對待。

　　首先，作為父母的應該認識到這個是孩子成長階段必須要經(jīng)歷的階段，這個階段孩子比較敏感，比較強調(diào)自尊，希望自己的意見和決定能夠表達出來，讓父母知道并且尊重他們。而且孩子對自己的隱私和個人權利相當在乎。
　　其次，父母在知道了叛逆期孩子的表現(xiàn)以后，父母應該要尊重，要冷靜，應該要接受孩子的行為，允許孩子們表達自己的觀點，但是可以提醒孩子們是否確定。
　　再者，父母不應該急于表達自己的意見或者決定，應該要認真仔細的了解和認識孩子這個階段，根據(jù)孩子的行為來做出決定。
　　叛逆學生學校認為父母在了解孩子的行為習性以后，可以和孩子聊，對癥下藥，或者找孩子比較相信的長輩或者朋友好好交流和溝通。找到孩子感興趣或者需要的話題上進行交流。
　　總之，孩子的成長過程我們作為父母的都全程參與，我們應該保持歡迎的態(tài)度去參與孩子的成長，冷靜得接受。
叛逆學生學校

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