位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)> 成都市青羊區(qū)兒童語言障礙康復(fù)糾正機(jī)構(gòu)名單公布
孩子不說話,是口肌問題,還是動(dòng)機(jī)不足,亦或是沒有得到合適的訓(xùn)練,這些都需要科學(xué)全面的評(píng)估。目前很多康復(fù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用的多是國(guó)際放心的VB-MAPP【語言行為評(píng)估系統(tǒng)、課程指導(dǎo)追蹤和能力提升系統(tǒng)】為孩子進(jìn)行評(píng)估。經(jīng)過對(duì)170余項(xiàng)語言行為“里程碑”能力標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定,確定孩子語言障礙的具體原因,并制定個(gè)別化的訓(xùn)練方案??傊e極訓(xùn)練是一條較穩(wěn)妥,安全,也見效果的路徑,家長(zhǎng)們一定要重視。
1.東方啟音兒童康復(fù)中心
2.康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
3.恩啟兒童康復(fù)
4.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)
5.子曰康復(fù)訓(xùn)練
6.星語星愿語言發(fā)育
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東方啟音成立于2007年,是國(guó)內(nèi)致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語治療技術(shù),在國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
我們的東方啟音專家顧問團(tuán)隊(duì)來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國(guó)自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織,共同為推動(dòng)中國(guó)言語治療的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。目前東方啟音線下中心的分布為重慶、深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、東莞、佛山、福州、杭州、蘇州、合肥、南京、武漢、長(zhǎng)沙、成都、香港。
適用群體
發(fā)育遲緩,智能遲緩(唐氏癥)、自閉癥、學(xué)習(xí)障礙、早產(chǎn)兒、腦癱兒童、感覺統(tǒng)合失調(diào)、ADHD(注意力缺陷多動(dòng)障礙)等
1、早產(chǎn)兒
胎齡小于37周,也就是259天的新生兒
2、注意力缺陷障礙
有不同程度的學(xué)習(xí)困難,自我控制能力弱,活動(dòng)過多,注意力不集中,情緒不穩(wěn)定和行為異常等癥狀。
3、感覺統(tǒng)合失調(diào)
外部感覺刺激信號(hào)無法在兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效的組合,使機(jī)體不能和諧的運(yùn)作。
4、腦癱
智力缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視、聽覺、語言障礙等癥狀。
5、自閉癥譜系障礙
言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等。
6、兒童發(fā)育遲緩
體格發(fā)育落后、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。
兒童語言康復(fù)訓(xùn)練的方法
1、唇部練習(xí):噘嘴唇嘬出聲音由慢至快,平唇嘬出聲音,用嘴唇發(fā)“嘟嘟~”、在胳膊上發(fā)“噗噗”、打哇哇等等唇部的練習(xí),每次十分鐘。
2、鼻音練習(xí):閉住嘴巴用鼻子發(fā)音(在韻母的an/en/ang/eng/ing都要用到鼻音)長(zhǎng)、短、快、慢、輕、重,每次三分鐘。
3、發(fā)音練習(xí):大聲張大口發(fā)a——、u——長(zhǎng)音,游戲:孩子和家長(zhǎng)同時(shí)伸出大拇指,邊伸邊發(fā)a——緩慢伸出然后和孩子的拇指對(duì)上,用力對(duì)碰的時(shí)候加重發(fā)音,可以練習(xí)用腹部用力發(fā)音。
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