位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)> 上海長(zhǎng)寧語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)實(shí)力排名一覽表
自閉癥孩子需要長(zhǎng)期進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,很多家長(zhǎng)為孩子尋找自閉癥干預(yù)機(jī)構(gòu)的時(shí)候非??鄲?,很難找到一家雙方都滿意的機(jī)構(gòu)。小編從機(jī)構(gòu)地址、康復(fù)理念、師資力量、孩子康復(fù)效果以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了對(duì)比,總結(jié)了上海長(zhǎng)寧語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)實(shí)力排名一覽表,希望能幫到有需要的人。
1.東方啟音兒童康復(fù)中心
2.拓慧自閉癥康復(fù)
3.恩啟兒童康復(fù)
4.康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
5.子曰康復(fù)訓(xùn)練
6.星語(yǔ)星愿語(yǔ)言發(fā)育
7.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)
8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)
9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)
10.智慧泉兒童康復(fù)
以上排名不分先后,都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于兒童專注力訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題,請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)!
東方啟音自閉癥兒童語(yǔ)言發(fā)育康復(fù)中心是一家專業(yè)從事自閉癥訓(xùn)練及特殊兒童早期干預(yù)機(jī)構(gòu),中心具備專業(yè)的師資力量和完善的訓(xùn)練設(shè)備,幫助孤獨(dú)癥、腦發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥、注意缺陷、學(xué)習(xí)障礙等有特殊需要兒童獲得科學(xué)全面的教育訓(xùn)練,盡早發(fā)揮其潛在智能;幫助家長(zhǎng)了解兒童心理知識(shí)和掌握正確的教育方法,倡導(dǎo)社會(huì),學(xué)習(xí)對(duì)這一部分兒童給予客觀評(píng)價(jià)和接納。
東方啟音語(yǔ)言康復(fù),運(yùn)用系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練、教育,對(duì)0-8歲兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和生活技能訓(xùn)練,建立患兒檔案,連續(xù)跟蹤調(diào)查每一位受助兒童的康復(fù)情況,同時(shí)廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),使全社會(huì)關(guān)注、理解和接納自閉癥兒童,改善他們與人交往及表達(dá)情感的能力。同時(shí)與福州多家幼兒園、小學(xué)合作,融合準(zhǔn)備班畢業(yè)后經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估達(dá)到要求的孩子,敏朗教育推薦進(jìn)入普幼或普小就讀。最終讓這些特殊兒童真正步入或接近正常人的生活,享受平等參與社會(huì)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。此外,也為廣大病患家長(zhǎng)建立良性互動(dòng)平臺(tái),分享成功經(jīng)驗(yàn),讓他們看到未來(lái)的希望。
孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以進(jìn)行哪些訓(xùn)練?
舌部訓(xùn)練
75%以上的發(fā)音離不開(kāi)舌頭的參與,解決說(shuō)話晚,說(shuō)話不清楚的關(guān)鍵點(diǎn),還是要從舌部功能開(kāi)始。訓(xùn)練的目的主要是,1、提升舌頭的靈活性和活動(dòng)范圍。2、增強(qiáng)舌頭肌肉的力量。
訓(xùn)練方法:
1、父母可以根據(jù)寶寶年齡特點(diǎn),用美食來(lái)引導(dǎo),讓寶寶進(jìn)行模仿,可用硬一點(diǎn)的棒棒糖,引誘寶寶伸出舌尖去舔舐,讓舌尖盡量伸出口外。還可以用蜂蜜抹在寶寶的嘴唇外部,引導(dǎo)寶寶伸出舌尖去舔食,盡量讓舌頭做出上下左右的輪轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。很多說(shuō)話晚,說(shuō)話不清楚的寶寶,通過(guò)這2個(gè)動(dòng)作的練習(xí),可以很快糾正舌尖音,舌面音的問(wèn)題。
2、父母還可以用小勺或者雪糕棒,壓住舌面,讓寶寶用力上抬,練習(xí)舌根的力量,當(dāng)舌部上抬的動(dòng)作完成后,用海苔粘在軟腭部,寶寶會(huì)不自覺(jué)的用舌部去輪刮海苔,這樣可以鍛煉腭咽吞咽力量。很多說(shuō)話晚,說(shuō)話不清楚的寶寶,通過(guò)這個(gè)練習(xí)動(dòng)作,可以解決舌根音,舌邊音的問(wèn)題。
3、除了上面的功能練習(xí),父母還可以設(shè)計(jì)一些彈舌的語(yǔ)音游戲,比如引導(dǎo)寶寶模仿馬蹄聲“得、得、得、得、得”,還可以模仿敲鑼的聲音“鐺、鐺、鐺”,這樣可以讓舌尖的靈活性得到增強(qiáng),這對(duì)解決卷舌音、彈舌音很有幫助。
對(duì)于說(shuō)話晚,說(shuō)話不清楚的寶寶來(lái)說(shuō),上面的舌部訓(xùn)練,只是語(yǔ)音訓(xùn)練的一小部分,實(shí)際上,根據(jù)語(yǔ)音評(píng)估和檢查,很多寶寶還需要更多方面的訓(xùn)練,不如唇部練習(xí)、下頜練習(xí)、軟腭練習(xí)、呼吸練習(xí),氣聲協(xié)調(diào)練習(xí)等等。
東方啟音怎么樣?這里和常規(guī)的教育機(jī)構(gòu)不同,需要更多的耐心和愛(ài)心去對(duì)待,除了這一份生意以外,也是一種教育情懷,社會(huì)上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關(guān)于東方啟音的更多內(nèi)容,就趕緊撥打電話來(lái)咨詢吧!
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