對于自閉癥現(xiàn)在比較推薦的是進(jìn)行相關(guān)的干預(yù)訓(xùn)練，自閉癥干預(yù)是一個非常漫長且難熬的過程，因此家長在選擇干預(yù)機(jī)構(gòu)的時候一定要非常慎重。哪家機(jī)構(gòu)效果好？下面給大家詳細(xì)介紹下。

一、口碑效果好的兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名推薦

大部分家長在發(fā)現(xiàn)孩子語言障礙后，都想為孩子找一家好的語言康復(fù)機(jī)構(gòu)矯正，哪家好呢？下面小編整理了盤點(diǎn)小孩語言障礙康復(fù)機(jī)構(gòu)排名前十名單，排名不分先后，僅供參考

1.東方啟音兒童康復(fù)中心

2.拓慧自閉癥康復(fù)

3.恩啟兒童康復(fù)

4.康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

5.子曰康復(fù)訓(xùn)練

6.星語星愿語言發(fā)育

7.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上就是小編根據(jù)機(jī)構(gòu)的干預(yù)師資、干預(yù)課程、干預(yù)環(huán)境、評估系統(tǒng)等方面整理的盤點(diǎn)自閉癥兒童干預(yù)康復(fù)機(jī)構(gòu)排名前十名推薦，這幾家機(jī)構(gòu)都是比較正規(guī)的，家長們可以放心選擇，如果還是不知道選擇哪家，小編推薦東方啟音。

二、相關(guān)機(jī)構(gòu)簡介

東方啟音成立于2007年，是國內(nèi)致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu)，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù)，在國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊的指導(dǎo)下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

我們的東方啟音專家顧問團(tuán)隊來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織，共同為推動中國言語治療的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。目前東方啟音線下中心的分布為重慶、深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、東莞、佛山、福州、杭州、蘇州、合肥、南京、武漢、長沙、成都、香港。

適用群體

發(fā)育遲緩，智能遲緩（唐氏癥）、自閉癥、學(xué)習(xí)障礙、早產(chǎn)兒、腦癱兒童、感覺統(tǒng)合失調(diào)、ADHD(注意力缺陷多動障礙)等

1、早產(chǎn)兒

胎齡小于37周，也就是259天的新生兒

2、注意力缺陷障礙

有不同程度的學(xué)習(xí)困難，自我控制能力弱，活動過多，注意力不集中，情緒不穩(wěn)定和行為異常等癥狀。

3、感覺統(tǒng)合失調(diào)

外部感覺刺激信號無法在兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效的組合，使機(jī)體不能和諧的運(yùn)作。

4、腦癱

智力缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視、聽覺、語言障礙等癥狀。

5、自閉癥譜系障礙

言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等。

6、兒童發(fā)育遲緩

體格發(fā)育落后、運(yùn)動發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。

三、康復(fù)知識分享

自閉癥患者會出現(xiàn)哪些交流障礙呢?

(1)自閉癥兒童在語言理解方面存在著各種各樣的問題。

通常，他們的語言能力發(fā)展遲緩(雖然阿斯伯格綜合征及很多廣泛性發(fā)育障礙兒童并非如此)。

他們往往只能非?！熬唧w地”理解詞匯，可能很狹隘地、有限地或按自己的特殊方式去理解某個詞匯(尤其是抽象詞)、概念、幽默、諷刺或隱含義的意思。

(2)自閉癥兒童對于非言語交流方面也有理解困難，例如語調(diào)線索、手勢、身體姿勢和面部表情等。

(3)自閉癥兒童在語言表達(dá)方面通常存在不足。

他們很難發(fā)起或維持會話。

他們可能刻板地、重復(fù)地以特殊方式使用語言。

他們說話時可能常伴有異常的聲調(diào)、音高、語速、節(jié)奏或重音，他們可能在整合音調(diào)和手勢方面有困難。

他們有時有回聲性言語或模仿性言語。

他們往往很難通過語言來表達(dá)自己的需要、情感和抽象觀念。

(4)自閉癥兒童在使用非言語交流時也存在不足。

他們可能減少使用或以與眾不同的方式使用面部表情、手勢和其他身體運(yùn)動。

他們在社會交往中通常對“個人空間”這個概念缺乏理解。

這些介紹包含了自閉癥患兒在這方面的一些主要交流障礙。很多人不太關(guān)注孩子這方面的問題，以為這是因?yàn)楹⒆舆€小，還比較害羞，事實(shí)上，根本不是這樣的。如果自閉癥不及時治療，很有可能會給孩子造成在交流方面的終身障礙。

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