一、專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

孩子語言康復(fù)是有時間限制的，年齡越小康復(fù)效果越好，為了避免錯過孩子語言康復(fù)的黃金時期，家長要選擇正規(guī)的機(jī)構(gòu)為孩子做康復(fù)訓(xùn)練，當(dāng)?shù)貎和Z言康復(fù)機(jī)構(gòu)哪家好？這里小編盤點(diǎn)整理了兒童語言障礙康復(fù)機(jī)構(gòu)口碑排名名單推薦，排名不分先后。

1.東方啟音兒童康復(fù)中心

2.星語星愿語言發(fā)育

3.拓慧自閉癥康復(fù)

4.恩啟兒童康復(fù)

5.康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

6.子曰康復(fù)訓(xùn)練

7.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童專注力訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題，請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！

二、東方啟音專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)介紹

東方啟音是一家專業(yè)的語言康復(fù)機(jī)構(gòu)，促進(jìn)語言理解及語言表達(dá)能力,兒童必須理解語言，才能使用合適的語言來表達(dá)需要，言語訓(xùn)練師會根據(jù)語言發(fā)展階段、兒童的能力及環(huán)境需要，透過不同訓(xùn)練方法(如提升聽覺記憶能力、加強(qiáng)詞匯知識等)和給予適當(dāng)?shù)恼Z言刺激，促進(jìn)兒童明白指示、表達(dá)需要，甚至說故事的能力。

語言康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容包括構(gòu)音肌訓(xùn)練、復(fù)述性訓(xùn)練、命名訓(xùn)練、書寫訓(xùn)練、組句訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練、聽覺刺激訓(xùn)練以及寫日記。對于雙唇舌軟腭運(yùn)動的訓(xùn)練可以用于治療構(gòu)音障礙，針對復(fù)述障礙的人要給予復(fù)述性訓(xùn)練，可以按單音節(jié)詞、多音節(jié)詞、短句、長句的順序進(jìn)行訓(xùn)練。如果病人有命名障礙要進(jìn)行命名訓(xùn)練，同時根據(jù)患者實(shí)際的水平進(jìn)行書寫訓(xùn)練，組句訓(xùn)練是將名詞卡片放在患者面前，加上適當(dāng)?shù)膭釉~或形容詞組成詞組，可以進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，將數(shù)張圖片放在患者前，然后將字卡一一呈現(xiàn)給患者，讓患者將字卡與圖片進(jìn)行匹配，訓(xùn)練的順序要從單詞過渡到短句，然后過渡到長句，同時要配合聽覺的刺激，可以應(yīng)用寫日記、講故事的方法，提高患者的語言能力，一般每次半小時，一次，一個月為一個療程，每兩周進(jìn)行一次語言功能的評估。

三、家長必讀康復(fù)知識

孩子發(fā)音不準(zhǔn)？可能是以下原因造成的

在日常生活中，童聲可以說是非常的動聽。可是很多孩子的字音都不是很準(zhǔn)確，根據(jù)課程中孩子出現(xiàn)的字音問題總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1。孩子年齡太小，口腔各個器官發(fā)育還不是很完善。

2、孩子模仿能力很強(qiáng)，如果您的孩子說話中方言音很重的話，您作為家長就要注意平時在與孩子交流中要盡量使用普通話交流。用普通話不意味著放棄方言，方言作為中國語言中的特色，等到孩子年紀(jì)大一些的時候，方言和普通話可以隨時轉(zhuǎn)換的年紀(jì)，您再跟他使用方言交流就不會有顧慮了。

3、孩子舌頭、嘴唇太“懶”，在河南，特別是鄭州市人們說話嘴巴都比較“懶”，很多時候說話恨不得不張口。

4、鼻音太重：鼻音有兩種情況，一是孩子沒有掌握鼻子和嘴巴的相互配合，第二也有可能是鼻炎造成的。

5、舌系帶短：舌系帶短的問題還是挺常見的，但是醫(yī)生會推薦孩子做手術(shù)治療，但是手術(shù)畢竟是傷害，其實(shí)越早練習(xí)、學(xué)習(xí)語言是可以改善舌系帶短的問題的。

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