青春期的孩子會出現(xiàn)叛逆的問題，但是并不代表他們就不是好孩子，叛逆學校的老師們相信每一個孩子的底色都是好的，對于他們的問題重要的是采取合適的方法來溝通和引導，尤其了解青少年叛逆的原因也是非常重要的。關于問題青少年特訓管教學校名單，我們就一起來看接下來的介紹吧：

1.愛德思睿青少年素質教育

2.心海岸特叛逆特訓學校

3.興華勵志全封閉改造學校

4.全人叛逆孩子矯正學校

5.護航戒網(wǎng)癮學校

6.正苗啟德網(wǎng)癮戒除中心

7.鑫好管教不聽話孩子學校

8.雷鷹軍事化叛逆轉變學校

9.杰龍管教叛逆不聽話孩子學校

10.華宏軍事化叛逆特訓學校

以上是為有需要的家長和叛逆期孩子整理的叛逆期管教特訓學校排名，這幾家叛逆期管教學校都是不錯的，一起往下看。

正苗啟德教育是為幫助存在早戀、厭學、逃學、叛逆、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等問題的學生回歸良好而成立的教育機構，可以糾正孩子不良行為（如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、偷竊等）和不良心理的學校。

學校采取嚴格的全封閉軍事化管理，配備專業(yè)的心理治療師隊伍和高素質的輔導員，幫助孩子從內(nèi)心深處轉變叛逆心理，學校始終堅持以教育為導向，提升孩子的道德素質，挖掘孩子的內(nèi)在潛力，讓每個孩子都充滿學習的信心和動力，教他們學會做人，做一個快樂的人。

叛逆期孩子的主要特點

1、年齡特點：14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡；

2、性別特點：具有反叛性格的學生當中，男生多于女生；

3、教育特點：學習成績差的學生要比學習成績好的孩子更加反叛；

4、誘因特點：主要表現(xiàn)在家長和孩子，老師和孩子之間的激烈對抗；

5、行為特點：反叛的青少年大多不計較行為后果，做出某些十分極端的事情，長期沉迷網(wǎng)絡，離家出走混跡社會，進行違法犯罪活動等等。

正苗啟德叛逆學校的優(yōu)勢

專業(yè)師資力量：老師團隊是由專家、心理老師、德育老師、文化老師、生活老師組成的專業(yè)教師團隊，心理老師具有心理咨詢師資質；

全封閉軍事化管理：挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學習動力，塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標；

學校教學設施齊全：校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導校區(qū)，實施分類式輔導為特色教學；

一對一定教育方案：給孩子一對一定制教育方案，建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系。

良好的轉變效果：讓孩子變得懂事聽話、懂得感恩、樂觀自信、意志力堅強、能夠自覺學習、學會為人處世，養(yǎng)成良好的習慣；

對孩子進行感恩教育：讓孩子認清自我，尊重他人，理解父母的不易。

先進心理咨詢技術：通過利用國際先進的心理咨詢技術，走進孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆。

叛逆少年厭學的原因和對策

1、學習目標不明確。有些學生沒有確定自己的學習理想，過一天是一天，混日子，渾渾噩噩。

2、缺乏自律和毅力。有些學生剛開始對自己很有信心，嚴格要求自己，但過了一段時間，他們就無法控制自己好好學習；有些學生意志不堅強，面對一點挫折會逃避退縮，不去解決問題。

3、基礎知識爆弱，難以適應學習。本身就基礎差，學習科目又多，壓力又大，節(jié)奏也快，他們因趕不上學習進度，難以適應學習。尤其是一些特長生，還要學習專業(yè)方面的知識。

4、消極的情緒體驗。有些學生因某些事而情緒低落，因此而對學習失去興趣和動力。

5、父母的教育方式有問題。家長不斷地嘮叨、責罵、甚至不切實際地增加學習負擔，造成孩子學習上的抵制和疲勞。

叛逆期的孩子，的確很麻煩，但如果能找到合適的方法，我們就能更好的解決他們的問題。撫養(yǎng)子女不易，與子女一同長大，在育兒路上我們也要持續(xù)成長，育人以育人，讓自己變得更好，讓自己的子女更幸福。