位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 北京高中一對一高一輔導(dǎo)班排名
1.新東方:專注于中學(xué)生精品培優(yōu),藝考生文化沖刺、中高考沖刺精品培訓(xùn)、多年來著力于青少年心理發(fā)展規(guī)律的研究,注重青少年心理健康。
2.星火教育:憑借著自主研發(fā)的一套科學(xué)高效、系統(tǒng)實用的“SEC”教學(xué)管理系統(tǒng)和獨具特色的“六有”課堂,使學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到大幅提高,同時讓學(xué)生成績顯著提升。
3.學(xué)為先教育:將繼續(xù)秉承,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)為導(dǎo)向,用心專注,用專業(yè)與責(zé)任,賦予人性的細(xì)節(jié)與溫度,不止成績的提升,更注重人生的成長。
4.精勤教育:經(jīng)過多年沉淀,現(xiàn)已發(fā)展成為集中學(xué)精品培優(yōu)中心,中考沖刺中心,藝考生文化沖刺中心,高考沖刺中心等多元化的集團(tuán)教育培訓(xùn)公司,且一直著力打造行業(yè)優(yōu)勢品牌,為萬千家庭實現(xiàn)夢想而不懈努力奮斗。
5.博大教育:將目標(biāo)放至更遠(yuǎn),用心專注,用專業(yè)與責(zé)任,賦予人性的細(xì)節(jié)與溫度,不止成績的提升,更注重人生的成長,讓每一次收獲都激動人心。
6.天材教育:獨自研發(fā)了一套科學(xué)、系統(tǒng)、高效、實用的教學(xué)管理系統(tǒng)。這套系統(tǒng)由表格化管理系統(tǒng)構(gòu)成,從入學(xué)測試到課前準(zhǔn)備、課堂針對性教學(xué)、再到課后過關(guān),全程把控學(xué)習(xí)過程。
7.思達(dá)思教育:擁有專業(yè)的教養(yǎng)和管理團(tuán)隊,專為中學(xué)生打造值得信任的輔導(dǎo)課程,為了關(guān)注每一位學(xué)員擁有高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗,我們引進(jìn)了專業(yè)的教學(xué)系統(tǒng),另外融合優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)模式,針對不同學(xué)員分層教學(xué)。
8.韋德教育:擁有完整的管理運行機制,管理過程中實行標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、專業(yè)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。管理團(tuán)隊是由心理學(xué)碩士、中小學(xué)教育培訓(xùn)導(dǎo)師、心動力培訓(xùn)導(dǎo)師、成功學(xué)激勵導(dǎo)師等組成的專業(yè)管理團(tuán)隊。
9.新東方教育:以做好的教育人為宗旨,用心做教育,用愛助成長。永遠(yuǎn)保持謙虛空杯的學(xué)習(xí)心態(tài),尊敬同行業(yè)每一位競爭對手。
10.博眾未來教育:本著以誠信負(fù)責(zé)、質(zhì)量為本、勤學(xué)精進(jìn)、開拓創(chuàng)新的核心理念。為孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步和心靈成長搭建起夢想起飛的平臺,讓所有莘莘學(xué)子收獲成長,成就夢想。
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方的七大優(yōu)勢
第1步進(jìn)門測驗:課前檢查學(xué)員的掌握情況,解決遺留問題和作業(yè)問題;幫助學(xué)生強化記憶。
第2步講授新課:結(jié)合每堂課的設(shè)置講新課,并通過例題講解幫助學(xué)員掌握答題方法。
第3步課堂落實:通過課堂練習(xí)檢查學(xué)員對新知識的掌握情況,以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收,實現(xiàn)高效課堂。
第4步出門測驗:再次檢查學(xué)生的知識掌握情況,爭取課上不留疑惑,不給知識留死角。
第5步查漏補缺:對課上練習(xí)存在的問題進(jìn)行講解,幫助學(xué)員扎實掌握知識點。
第6步課后落實:通過課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實知識,再消化吸收,同時協(xié)助監(jiān)督,家校合作促提升。
第7步效果外化:老師及時反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,針對學(xué)員學(xué)習(xí)問題及時溝通并給予解決方案,讓學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化。
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一、多看積累知識,高考前的中詞復(fù)習(xí)計劃及方法很簡單,那就是看一些平常積累的知識點。在平日里,老師在講解了一些知識后,還有自己平日里積累的知識點都是可以作為高考時候沖刺復(fù)習(xí)的方法,所以進(jìn)入高中之后就要對所有科目的知識點進(jìn)行累積,不能放過任何一個死角。
二、制定自己的復(fù)習(xí)計劃,都說人生不打無勝的仗,對于在高考沖刺復(fù)習(xí)計劃及方法的制定,那么既要制定詳細(xì)而且非常周全的復(fù)習(xí)計劃。每日計劃或者每周計劃,再或者是每月計劃等都需要很好詳細(xì)的做好計劃,而不是走到哪里算哪里,在很多人看來,根據(jù)計劃有計劃的進(jìn)行,對于高考來說才能順利的進(jìn)行。
三、攻弱點強化難點,在自己的弱勢題型上做好功課準(zhǔn)備,讓自己的弱勢題型進(jìn)一步的得到很好的發(fā)揮。而對于難點則更需要加強強化,而不是把難點放在一邊不管,這樣的做法很明顯是不正確的。在高考中需要全方面的了解自己現(xiàn)有的狀態(tài),而不是只看到小小的一面而已。
高三最后200天,如果孩子足夠努力,學(xué)習(xí)方法正確,一般現(xiàn)在能考600分以上,平均能提高20分;500分的孩子,約能提高30-40分;400分以上,可以提高50分。但是這個分?jǐn)?shù)并不是固定的,具體還要看孩子的實際情況,而且分?jǐn)?shù)越高,提升難度越大,因為到了一定的瓶頸,大幅度提高比較困難。
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