石家莊高三輔導機構全新名單公布

1.新東方:精品小班教學，課堂干擾小，學生關注度高，上課效率高。授課老師充分關注到每個學生，將更多精力放在學生的基礎、能力和差距，有效顧全學生整體，全年課程安排合理、突出重點、兼顧整體，充分挖掘學生的潛力。

2.思達思教育:專注于學生能力培養(yǎng)、學科知識輔導及心理疏導的個性化教育機構。辦學以來，一直秉承著“潛心育人”的教育精神，順應*教學方向，優(yōu)化教學理念，注重知識教育和人格教育的結合。過程中強調：興趣激發(fā)、習慣養(yǎng)成及品格塑造。

3.韋德教育:校區(qū)遍及北京、上海、廣州、武漢、天津等1個城市，共500余所分校，始終專注為6-18歲孩子提供分層次、梯度式及個性化的課外同步輔導服務，整合優(yōu)質教育資源，以滿足不同層次學生的需求。將教學工作的重心放在高針對、具實效的教學輔導上。

4.新東方教育:近年來不斷調整課程模式，不斷創(chuàng)新拓展，并針對學生開設綜合素質提升的教學輔導課程，幫助學生綜合發(fā)展，全面提升，不斷升級教學方式來完善自身，以達到為*持續(xù)輸出人才的目的。

5.博眾未來教育:將未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導”，憑借的師資團隊，專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學子提供的學習方法，實現(xiàn)素質成績雙提升，解決了數(shù)以萬計家庭的教育難題。

6.龍新教育:團結拼搏，唯勤至上。全體教職工一如既往踐行“厚德、誠信、博學、激情、感恩”的價值觀，致力于將機構打造成為一個“讓學生成就夢想、讓家長放心安心”并具有影響力的綜合性教育學校。

7.中科教育:的老師們根據(jù)學生上傳錯題的記錄，來給學生1對1解答疑問，并附帶著課后強化練習。學生通過上傳的錯題，會自動收錄到錯題庫中供學生記憶、復習，所以家長同樣可以通過此入口及時掌握學生的學習狀況。

8.尖鋒教育:擁有精英教師隨時在線答疑、輔導，了學生隨時想學就能學、想問就能問、問了必有答，幫助掃清所有學習盲點、疑點，真正實現(xiàn)學生不帶疑惑上考場，最終實現(xiàn)高分、高效、低成本的新型學習方式—高效的移動碎片化學習。

9.龍文教育:指出，學生課本知識可以分為兩類，一類是自己已經掌握的，一類是自己還沒有掌握的。在做題的過程中，學生遇到已經掌握的知識點，題目自然不會做錯。尤其是針對于中考和高考的學生來說，大部分的時間都在做題和復習，這個過程反思總結是最重要的，而錯題本是反思總結的工具。

10.美博教育:是一所全日制專業(yè)中高考全日制學校，學校環(huán)境優(yōu)美、獨享人文氣息，將是你的學習勝地。學校創(chuàng)的“高考復讀系統(tǒng)”,“五輪教學法”,“量化學習法”,成就了我校中高考精品教育機構的地位，是一所學生家長和社會滿意的學校。

以上就是這幾家輔導機構，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關于我們

新東方復讀學校項目，是新東方教育科技集團優(yōu)能中學一對一部下設的教學項目。復讀學校項目致力于幫助初高中階段的學生培養(yǎng)良好的學習習慣、尋找學習的動力與樂趣、陪伴學生不斷成長。自項目設立之日起，便秉承集團“誠信負責，真情關愛，好學精進，志高行遠”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進，從多方面不斷完善自我，為廣大學生的升學之路新東方在師資篩選上有極為嚴格的標準，即要成為一名合格的新東方老師需要經歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。

在成為一名合格的新東方老師之后，要成為新東方復讀學校項目梯隊的老師又需要經過學科組對其經驗、功底、績效、留存等情況的重重考核與篩選在教學過程中學科組跟盯課堂教學質量，嚴抓課后反饋，細查周測月測分析，督促教學計劃落實情況。在學員管理過程中具備精細化的管理模式一-對學生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位，根據(jù)學生類型制定個性化管理模式。

品牌優(yōu)勢介紹

新東方全方位課程管理

學生目標管理

通過入學考判斷學員各科初始水平，結合學員的理想分數(shù)、理想院校，分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學習路徑，提供科學的學科學習時間建議。在學習過程中，根據(jù)學員各科學習情況及時調整目標和教學節(jié)奏，明確學習目的，加強學習動力。

教學內容管理

連續(xù)多年高考、高考試卷解析，用豐富的試卷分析經驗指引教學內容。科學完善的教學體系和教學流程，每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學進度、學員課上狀態(tài)、知識掌握情況，引導學員課后知識落實，周學習檢驗回顧復習內容，尋找學科漏洞，及時進行教學內容的調整。

學習過程管理

入學前，學員和家長了解校規(guī)校紀，明確學習紀律和規(guī)則，樹立決心、信心，為全科訓練營的學習生活做好準備。 學習中，每周面談關注學員心理動向，疏導排解學習問題，培養(yǎng)學習動力;每月家長會反饋階段學習情況，家校溝通學員情況，明確后期學習方向。下課后，自我管理手冊協(xié)助學員自我總結，養(yǎng)成良好的自學、自省習慣;督導自習管理輔助學員充分利用課后時間，當日任務監(jiān)督完成、及時打卡。

學習結果管理

學習情況每周檢驗，仿照考場環(huán)境，對學習情況檢驗的同時鍛煉學員心理素質，培養(yǎng)綜合能力。全程記錄，跟蹤學員各科掌握動向，分析變化趨勢，根據(jù)學習結果調整后期學習策略。專業(yè)的報名指導，成就更好的自己。

關于備考您想了解哪些

1.高三語文應該怎樣學習

一、高三語文學習的基礎非常重要，而這三個方面正是比較基礎的部分。高考想要考好，基礎分不能失去，平時一定要做好基礎知識的復習，這樣才能在高考中多得分。

二、學好文言文翻譯。文言文的翻譯在高考中也是經常出現(xiàn)的，但是高考很多都是課外的文言文翻譯，若是只記住課內的，想要做好翻譯題并不容易。這就需要記住各個詞在語文文言文的多種意思和用法，那做好課外文言文就容易很多。

三、高三語文學習平常積累也很重要，要經常做現(xiàn)代文閱讀。高考中會有很多閱讀理解的題，想要做好這些題，需要我們平時多增強這方面的理解和記憶。平時可以多閱讀一些現(xiàn)代文，做好總結，可以試著去總結文章的大意，找出中心思想。從中總結規(guī)律，然后記得做好筆記，留著以后可以用。

2.最后階段的沖刺建議

高考最后階段最應該做的是回歸課本，查漏補缺。我們都知道課本是學習的基礎，高考90%的知識點出自于課本。而回歸課本，我們首先可以去看課本目錄，根據(jù)目錄，去檢測自己知識是否都掌握了，從而鞏固知識點并且歸納整理成自己的知識體系。清淡飲食、規(guī)律飲食是幾乎所有營養(yǎng)專家對高三考生開出的良方，按照均衡營養(yǎng)的要求，每天要保證考生攝取適量的脂肪、蛋白質、維生素和無機鹽就可以。