兒童讀物：

閱讀是兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。兒童讀物包括童謠，故事，繞口令，寓言，謎語等，主要通過生動(dòng)生動(dòng)的圖畫，有趣的內(nèi)容，精確的語音和圖畫，認(rèn)識(shí)新詞發(fā)展活動(dòng)來激發(fā)兒童對閱讀和識(shí)字的興趣。閱讀是所有兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。閱讀中的讀寫能力符合兒童對事物的認(rèn)識(shí)定律。對語言環(huán)境的重視可以更好地促進(jìn)兒童語言思維的發(fā)展。這套兒童讀物精心挑選并匯編了一些兒童讀物，以便兒童在快樂的閱讀過程中逐步學(xué)習(xí)單詞。

記憶訓(xùn)練：

注意力和記憶訓(xùn)練，聯(lián)想故事記憶0-100數(shù)字編碼卡，通過使用數(shù)字編碼來簡化要記憶的數(shù)字或內(nèi)容，并使之變得容易，加上算盤心算可以**記憶和加速四種數(shù)學(xué)運(yùn)算問題計(jì)算！“神童”不是天生的，只要有信心和決心，我相信每個(gè)孩子都能做到

基礎(chǔ)鍛煉：

打開大腦的右腦是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵能量。5-8歲是兒童成長的關(guān)鍵時(shí)期。把握這一時(shí)期并對兒童進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)將對兒童的智力發(fā)展產(chǎn)生事半功倍的效果。這個(gè)時(shí)期的孩子可以*說話，但是他們?nèi)匀换谥庇X。在此期間，右腦的功能作用逐漸出現(xiàn)。只要使用正確的方法和方法，孩子們的思想就會(huì)得到啟發(fā)。為兒童的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)