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以上就是小編根據(jù)機(jī)構(gòu)的品牌、口碑、干預(yù)師資、干預(yù)課程、干預(yù)環(huán)境等方面整理的國內(nèi)十大自閉癥干預(yù)中心排名榜推薦(排名不分先后順序,僅供參考),這幾家機(jī)構(gòu)實力都是比較強(qiáng)的,大家可以就近選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家,小編推薦東方啟音。
東方啟音是一家專業(yè)的語言康復(fù)機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)通過線上線下的授課方式為不同言語問題群體提供訓(xùn)練課程,利用互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程技術(shù)開展言語問題篩查、家長培訓(xùn)班、言語訓(xùn)練從業(yè)人士的專業(yè)課程培訓(xùn)。課程設(shè)置:口肌訓(xùn)練課、發(fā)音訓(xùn)練課、啟智及邏輯表達(dá)課、運(yùn)動表達(dá)和多感官訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練課、社交行為訓(xùn)練課、試聽訓(xùn)練課、家長培訓(xùn)課等。
發(fā)展性語言障礙兒童為什么要練發(fā)音?因為語言是有聲語言的基礎(chǔ),您的孩子要學(xué)會說話,必須進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練。發(fā)音訓(xùn)練能幫助您的孩子學(xué)會發(fā)童要領(lǐng)、掌握發(fā)音技巧、培養(yǎng)正確的語音習(xí)慣,為他清楚、流利地說出每一個字音打下堅實的基礎(chǔ):
語音是由發(fā)音器官的五十六塊肌肉的精細(xì)協(xié)調(diào)運(yùn)動而產(chǎn)生的。為了發(fā)好音您有必要了解一些發(fā)音器官的基本知識。發(fā)音器官分為三部分:呼吸器官、喉頭和聲帶,咽腔、口腔和鼻腔。由于發(fā)音器官活動的部位和方法不同便產(chǎn)生了不同的聲音。
發(fā)音訓(xùn)練的目的是為了讓孩子掌握發(fā)音器官的不同發(fā)音部位和活動方法,從而形成正確的語音。應(yīng)當(dāng)注意,發(fā)音訓(xùn)練不應(yīng)*進(jìn)行。應(yīng)該和智力訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練、心理訓(xùn)練、語言訓(xùn)練等同步進(jìn)行。它可以分為8個部分:呼吸方法訓(xùn)練、舌部訓(xùn)練、口部訓(xùn)練、鼻音訓(xùn)練、嗓音訓(xùn)練、音素訓(xùn)練、拼音訓(xùn)練、四聲訓(xùn)練。
東方啟音兒童自閉癥康復(fù)課程
1.認(rèn)知及邏輯表達(dá)訓(xùn)練
應(yīng)用互動投影儀等大型器材,結(jié)合自主研發(fā)的教學(xué)步驟、豐富的邏輯表達(dá)課程、卡片及玩具,設(shè)計各種語言表達(dá)活動(如ABA、圖片交換系統(tǒng)等方法的應(yīng)用),極富趣味性的為孩子提升建立規(guī)則的能力、自主表達(dá)能力,提高語言認(rèn)知理解和邏輯表達(dá)能力,加強(qiáng)詞匯積累、概念理解、問句應(yīng)答和句式運(yùn)用等能力。
2.口部肌肉訓(xùn)練
通過喂吃方法和口肌工具不同步驟的正確使用進(jìn)行感知覺訓(xùn)練、下顎骨訓(xùn)練、唇舌訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練和喂吃訓(xùn)練等,提高口腔肌肉的控制和協(xié)調(diào)能力,改善咀嚼,吞咽等進(jìn)食能力及發(fā)音水平。
3.STAR是基于自閉癥研究的STAR教學(xué)策略,簡稱星療法。STAR是運(yùn)用ABA靈活教學(xué)的綜合課程,以系統(tǒng)的和可量化的方式改變行為的方法。
4.職能訓(xùn)練課程
職能治療,又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應(yīng)用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動,對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾,以致不同程度地喪失生活自理和勞動能力的患者,進(jìn)行評價、治療和訓(xùn)練的過程的一種康復(fù)治療方法。
對于很多家長,當(dāng)自己的孩子出現(xiàn)了語言發(fā)育遲緩、語言障礙、自閉癥以后,首先還是那句話,一定要重視起來,盡可能盡早的幫助孩子改變語言狀況,以免影響孩子的學(xué)習(xí)交流和生活,當(dāng)然如果自己沒辦法改變孩子的狀況,就要求助于專業(yè)的語言矯正機(jī)構(gòu)了。最后,歡迎大家撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問!愿每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音
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