如果孩子比較叛逆，家長(zhǎng)越來(lái)越難管，實(shí)際上家長(zhǎng)也要找到一定的原因。畢竟孩子教育不好是家長(zhǎng)的最大責(zé)任，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要不斷地總結(jié)自己的教育方法，要找到更加科學(xué)合理的方法去幫助孩子。我孩子表現(xiàn)得特別叛逆的話，我們也應(yīng)該從孩子的角度去思考孩子所面對(duì)的一些問題和困難，只有家長(zhǎng)積極的引導(dǎo)，才能讓孩子變得乖巧聽話。下面和小編一起來(lái)看看孩子特別叛逆該怎么管教吧！

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：專業(yè)心理輔導(dǎo)，準(zhǔn)軍事化管理，勞動(dòng)生活體驗(yàn)，感恩勵(lì)志教育，興趣培養(yǎng)教育，幫助孩子全面提升。

2、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：軍事化管理，幫孩子改正，彎腰駝背，拖拉懶散，肥胖無(wú)節(jié)制的壞習(xí)慣。

3、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：幫助孩子樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標(biāo)、責(zé)任感、讓孩子內(nèi)心自信、陽(yáng)光、懂得感恩。

4、水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）：學(xué)校都是一一俱全，給孩子提供一個(gè)舒適的環(huán)境。校方會(huì)安排專業(yè)的心理老師，持續(xù)的跟孩子溝通，調(diào)整三觀、學(xué)習(xí)認(rèn)知，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)，如何做人做事，分辨是非，變的感恩，積極向上。

5、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護(hù)人同意，不允許出校；在校不允許使用手機(jī)。

6、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：孩子入校，教官、心理老師，會(huì)對(duì)對(duì)孩子心理狀況一對(duì)一分析，幫孩子制定專業(yè)的矯正轉(zhuǎn)化方案。

7、旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）：教孩子學(xué)習(xí)武術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)和自我保護(hù)能力，如軍體拳、防身術(shù)等。

8、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：心理輔導(dǎo)老師都是:*二級(jí)三級(jí)心理咨詢師，且都長(zhǎng)期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)。

9、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：改掉浮躁、叛逆心理：讓孩子遠(yuǎn)離身邊原有的復(fù)雜圈子，再得到心理老師長(zhǎng)期的引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化教育，浮躁的習(xí)性，漸漸的改掉。

10、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：學(xué)校擁有各類體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器械，可豐富孩子們的體育活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：軍事化訓(xùn)練的同時(shí)通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，可以使孩子對(duì)各領(lǐng)域各學(xué)科有初步的了解，為日后的深入了解打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);簽訂協(xié)議，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對(duì)癥下藥，定制矯正方案;家長(zhǎng)放心的叛逆教育基地，實(shí)行軍事化、人性化管理，孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無(wú)打罵現(xiàn)象，家長(zhǎng)可以24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)。
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育特色：24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控透明化管理，家長(zhǎng)通過app隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);公開透明線上直播：教官24小時(shí)陪同孩子,同吃、同行、同住、同學(xué)、同練，孩子在校圖片、視頻家長(zhǎng)群更新,隨時(shí)關(guān)注孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴



機(jī)構(gòu)介紹：

1.勵(lì)心志學(xué)正規(guī)叛逆青少年學(xué)校秉承“挽救一個(gè)孩子，拯救一個(gè)家庭，和諧一個(gè)社會(huì)”的社會(huì)責(zé)任感，十多年來(lái)一直致力于青少年中有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、心理人格異常、打架斗毆、與父母老師溝通困難、親情冷漠、自理能力差等不良行為習(xí)慣的10-18歲青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)、行為矯正、親情修復(fù)、興趣培養(yǎng)等全面教育。

2.學(xué)校采取【心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動(dòng)體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)】六位一體的先進(jìn)教育模式。根據(jù)學(xué)生個(gè)人具體情況，定制針對(duì)性教育方案，幫助孩子有效解決成長(zhǎng)問題。

3.簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無(wú)任何輔導(dǎo)效果全額退款，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。



青春期孩子，叛逆的標(biāo)志就是反抗

無(wú)視規(guī)則與紀(jì)律成了大多數(shù)青春期孩子常見的表現(xiàn)，但是他們又必須要生活在規(guī)則與秩序之中。如果在一個(gè)家庭里，沒有家規(guī)，青春期孩子就會(huì)對(duì)父母的管教不服，認(rèn)為父母管的太多，于是便會(huì)不斷用各種招數(shù)化解他們的管教和約束。而這恰是最讓家長(zhǎng)頭痛的事，在家看來(lái)自己管教孩子是在盡責(zé)，可是他們哪知道管教幾歲兒童的方法完全不可行了。于是在孩子和父母之間便開始了拉鋸戰(zhàn)。家長(zhǎng)想約束孩子，孩子便不斷通過反抗來(lái)突破，而突破的過程又是青春期孩子不斷碰壁的過程，因?yàn)樗麄冞€沒有經(jīng)濟(jì)*能力，還必須要接受父母的保障。到了學(xué)校里其實(shí)也一樣，有些家教缺失的孩子，同樣不滿老師的管教，成了問題學(xué)生。父母采用了錯(cuò)誤的溝通方式，總是和孩子較勁，會(huì)讓孩子更叛逆。



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