語言發(fā)育遲緩如果不及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，后期會(huì)對孩子的生活學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生非常大的影響。2-6歲是孩子語言能力發(fā)展的黃金時(shí)期，家長在這個(gè)階段發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)語言方面的問題的話，一定要早診斷、進(jìn)行干預(yù)。目前對于兒童語言發(fā)育遲緩的治療并沒有非常有效的藥物，目前比較認(rèn)可的方法是進(jìn)行語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練。市面上的語言發(fā)育遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu)比較多，今天就來詳細(xì)介紹下知名自閉癥康復(fù)中心口碑排名。

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康語專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)簡介

康語是目前國內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì)，讓千萬特殊兒童走進(jìn)校園！與其他主流機(jī)構(gòu)不同的是：康語堅(jiān)持以教學(xué)品質(zhì)為根本，注重階段性評估與針對性的IEP教學(xué)計(jì)劃，倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式，全方位解決家長困惑，為孩子爭取 大進(jìn)步，避免耽誤孩子的寶貴時(shí)間。

康語這里開設(shè)的課程包括了兒童語言發(fā)育遲緩課程、自閉癥語言溝通課程、感覺統(tǒng)合、社交溝通和社會(huì)融合方面的課程，這些課程可以幫助孩子們進(jìn)行一些外界的幫助，幫助孩子們開口說話，提升感覺能力，了解如何與外界溝通

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語言*的危害有哪些？

*不僅僅是指通過武力對他人的身體生理上造成傷害的行為，還有語言*的傷害是精神上的。生理上的傷害還可以通過治療得到痊愈，但語言*雖不會(huì)在你身上留下傷痕，卻能在心里投下不易散去的陰影，甚至毀掉一個(gè)人的一生。

近年來，語言*這一詞語開始進(jìn)入大眾的視線，所謂語言*，就是使用謾罵、詆毀、蔑視、嘲笑等侮辱歧視性的語言，致使他人的精神上和心理上遭到侵犯和損害，屬精神傷害的范疇。而低齡語言*，就是限定了施暴者或受暴者是青少年。很多情況下，語言*源自不平等的相互關(guān)系，受害者通常缺乏自衛(wèi)的力量，未成年人遭受的語言*就屬于這一類。

語言*對于兒童青少年來講危害是最大的，他們身心發(fā)育還不健全，容易受外界因素影響從而作出不理智的行為，有些話或許只是家長、老師的無心之言，可是他們可能會(huì)因此而耿耿于懷甚至感受到羞辱，他們受到侮辱和傷害以后，一般無從發(fā)泄，只能將這些情緒積壓下來或采取極端的自我毀滅的方式加以反抗，如自殘、自殺等極端行為。

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