語言發(fā)育遲緩的主要原因是與同齡兒童相比口語表達能力和語言理解能力較差。首先語言發(fā)展遲緩不能依賴電子產(chǎn)品，只有良好的語言環(huán)境和更多的交流才能促進語言的發(fā)展。其次應(yīng)該和同齡人交流，一起玩游戲，提高理解力。最后可以咨詢有關(guān)醫(yī)生以協(xié)助治療，語言康復(fù)訓(xùn)練最重要的是長期堅持。語言交際和游戲可以激發(fā)語言中樞，提高語言表達和理解能力。因此，選擇一家靠譜的語言康復(fù)訓(xùn)練中心至關(guān)重要。接下來的內(nèi)容中小編將詳細為你介紹國內(nèi)兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)哪家好?以及推薦國內(nèi)兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)排名供家長一覽，排名不分先后僅供參考，并帶來提升孩子的語言發(fā)育能力的方法給大家作參考。

口碑效果好的兒童語言康復(fù)機構(gòu)排名推薦

1.康語兒童康復(fù)機構(gòu)

2.星語星愿語言發(fā)育

3.拓慧自閉癥康復(fù)

4.子曰兒童康復(fù)

5.東方啟音兒童康復(fù)中心

6.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

7.雅恩康復(fù)機構(gòu)

8.大米小米康復(fù)機構(gòu)

9.揚靈融康康復(fù)機構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

康語專業(yè)兒童康復(fù)機構(gòu)簡介

康語成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國*標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。目前，康語的機構(gòu)數(shù)量已有72家，覆蓋全國30個城市，總干預(yù)面積超40000平方米，擁有師資隊伍超2700人，日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來，康語累計服務(wù)兒童數(shù)量超66000人，有統(tǒng)計的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8000人。康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。

康語倍數(shù)成長課程

情景化教學(xué)環(huán)境中，用40分鐘一對一教學(xué)加10分鐘集體泛化的課程模式對孩子進行一對一個別化訓(xùn)練，幫助孩子改善口部感覺，解決語音語調(diào)障礙，科學(xué)發(fā)展兒童的身體與運動、語言與認(rèn)知、社會與情緒能力，激發(fā)孩子對于溝通和交往的興趣，享受社交的樂趣，輕松融入社會生活。

康語服務(wù)

針對2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系兒童，康語形成了以課程、產(chǎn)品、服務(wù)為形態(tài)的優(yōu)質(zhì)特教資源聚合平臺。針對不同受眾提供如下服務(wù)：

（1）服務(wù)終端顧客：特教課程、特教產(chǎn)品、發(fā)育測評

（2）服務(wù)中小創(chuàng)業(yè)者：提供完整課程、產(chǎn)品體系，以特許加盟方式共享康語成熟的商業(yè)模式和品牌價值。

（3）服務(wù)科研機構(gòu)：通過不斷“走出去，引進來”，創(chuàng)造并有機轉(zhuǎn)化自有教學(xué)資源庫。利用資源優(yōu)勢與國內(nèi)外專家開展特殊教育相關(guān)學(xué)術(shù)研討和基礎(chǔ)性研發(fā)，推動中國特殊教育的發(fā)展。

（4）服務(wù)特教從業(yè)者：康語依托于自有特教孵化園聯(lián)合相關(guān)機構(gòu)，在全國范圍內(nèi)開展早期教育專業(yè)師資培訓(xùn)服務(wù)，為早教行業(yè)輸送專業(yè)人才。

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語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是兒童口頭表達能力，和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。

口頭表達能力異常，即兒童聽得懂話，但不能表達出來。感受性語言障礙是指對語言的理解和表達均受限制，在兒童開始學(xué)習(xí)說話時可發(fā)出一些音節(jié)，但不能組成詞，記不住普通的詞，詞匯貧乏，不能用完整的句子去描述，語言學(xué)習(xí)的速度慢。隨著年齡的增長還可以出現(xiàn)焦慮，抑郁，退縮等行為的問題。一旦發(fā)生兒童語言發(fā)育遲緩，家長要重視并帶兒童及時就醫(yī)。首先，需要明確的是，語言障礙在兒童的成長和發(fā)展過程中也很常見。許多兒童可能有語言障礙。語言發(fā)育遲緩包括很多方面，包括說得少或不能連續(xù)說句子，只是一些關(guān)鍵詞，或有語言理解問題，無法準(zhǔn)確回答問題，無法理解語言指令，無法作出相應(yīng)的語言表達。此外，還有構(gòu)音障礙，這主要是由于一些聲音的發(fā)音不清，導(dǎo)致無法聽到兒童表達的意思。語言發(fā)育遲緩的原因是多方面的，但具體原因尚不清楚。這與發(fā)育有關(guān)，如宮內(nèi)發(fā)育不良、早產(chǎn)、缺氧窒息或其他發(fā)育落后，如腦癱和自閉癥。在語言發(fā)育遲緩的情況下，需要及時進行康復(fù)訓(xùn)練和語言功能訓(xùn)練，以提高整體發(fā)展水平，逐步改善發(fā)音。

語言發(fā)育遲緩需要注意：多和兒童進行交流，注意語言的簡單和緩慢。同時，讓兒童學(xué)會表達自己，通過做動作和表達來引導(dǎo)寶寶說話。避免挫傷兒童熱情。尊重、鼓勵和表揚，并給予積極的暗示。與同齡人進行更多的接觸和交流可以培養(yǎng)孩子的說話能力，并且在寶寶說話時不要打斷。注意兒童的語言發(fā)展。

對于很多家長，當(dāng)自己的孩子出現(xiàn)了語言發(fā)育遲緩、語言障礙、自閉癥以后，首先還是那句話，一定要重視起來，盡可能盡早的幫助孩子改變語言狀況，以免影響孩子的學(xué)習(xí)交流和生活，當(dāng)然如果自己沒辦法改變孩子的狀況，就要求助于專業(yè)的語言矯正機構(gòu)了。請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！歡迎您隨時來康語言語矯正康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)試學(xué)我們的輔導(dǎo)課程！愿每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音