海文考研開設(shè)歷史學(xué)碩士考研輔導(dǎo)課程，該課程包含考研非統(tǒng)考專業(yè)課【歷史學(xué)碩士】全部課程，由萬(wàn)學(xué)海文考研專業(yè)課輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)針對(duì)各個(gè)學(xué)校自命題大綱研發(fā)制作而成，緊扣該課程考核范圍和深度研究專業(yè)課命題規(guī)律，深度、精細(xì)講解該專業(yè)課所有核心考點(diǎn)，傳授專業(yè)課獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，幫助考生系統(tǒng)建立專業(yè)課學(xué)科框架。同時(shí)，結(jié)合經(jīng)典例題和案例，指導(dǎo)考生完成從知識(shí)理解、記憶、掌握和運(yùn)用的過(guò)程，強(qiáng)化提高專業(yè)課學(xué)習(xí)效果。

考研英語(yǔ)單詞復(fù)習(xí)方法3

詞匯書記憶

考研英語(yǔ)單詞怎么復(fù)習(xí)?可以選擇詞匯書來(lái)學(xué)習(xí)單詞。按照詞匯書上的詞匯，給自己制定一定的計(jì)劃。比如說(shuō)：平均每天記憶多少單詞;每次學(xué)習(xí)單詞應(yīng)該用多長(zhǎng)時(shí)間;多長(zhǎng)時(shí)間鞏固復(fù)習(xí)一次單詞等等。

推薦一本很不錯(cuò)的詞匯書，適合考研英語(yǔ)一人群專用的《非常詞匯》。這是一本不同于其他詞匯書的書，里面不是正序或者倒序的單詞排列，而是800多個(gè)句子。每個(gè)句子可以學(xué)習(xí)3、4個(gè)單詞，利用句子記單詞，能夠結(jié)合語(yǔ)境深刻理解單詞，有利于掌握的更加牢固。

書中附贈(zèng)的小冊(cè)子也是比較有意思的，可以幫助我們?cè)诓煌A段鞏固學(xué)習(xí)。其按考頻排列的，有按難度分類的小冊(cè)子可以鞏固復(fù)習(xí)詞匯，像詞組整理的小冊(cè)子可以進(jìn)行積累高頻詞匯、短語(yǔ)等;詞匯練習(xí)題的小冊(cè)子就可以拿來(lái)做題練習(xí)?？梢詭椭蠹矣洃浀母永喂棠?!

詞根詞綴記憶法

英語(yǔ)考研大綱詞匯共5600左右，那么考研英語(yǔ)單詞怎么復(fù)習(xí)?在記憶詞匯的過(guò)程中，通過(guò)單詞前綴與后綴的積累，既能幫助大家在記憶時(shí)提高效率，又能在遇到自己不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)通過(guò)前綴或后綴判斷單詞的詞性、褒義還是貶義。此外還能夠擴(kuò)充詞匯量，即使遇到不認(rèn)識(shí)的單詞也可以通過(guò)前綴推斷其詞性及意思。

舉例：able可以“被…的”，一般用在及物動(dòng)詞的后面。agree(意見一致;同意,贊同;相符);agreeable(令人愉快的,宜人的;欣然贊同的;準(zhǔn)備同意的;符合的)。desire(渴望;要求);desirable(值得向往的;令人滿意的;富有魅力的)。

聯(lián)系記憶

考研英語(yǔ)單詞怎么復(fù)習(xí)?要學(xué)會(huì)聯(lián)系記憶。其實(shí)單詞記憶的目的不是單純把單詞記住，而是在記憶的基礎(chǔ)上能夠讀懂文章，提高考研英語(yǔ)的得分。也就是說(shuō)除了背單詞，還要進(jìn)行英語(yǔ)各個(gè)題型的練習(xí)，在練習(xí)的過(guò)程中遇到自己已經(jīng)背過(guò)的單詞，可以鞏固自己的記憶。所以除了拿著詞匯書記憶外，還可以在考研英語(yǔ)各題型的練習(xí)中繼續(xù)鞏固和記憶單詞。

及時(shí)復(fù)習(xí)

考研英語(yǔ)單詞怎么復(fù)習(xí)高效?還需要大家及時(shí)復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)單詞。建議大家每當(dāng)開始下一批單詞的記憶之前，先回顧上一次學(xué)過(guò)的單詞。每個(gè)單元的單詞記憶結(jié)束之后給自己制定一個(gè)周期表進(jìn)行定期的回顧，比如說(shuō)第一次回顧可以放在三天以后，第二次回顧可以隔的時(shí)間稍長(zhǎng)一些——一個(gè)星期，第三次可定在半個(gè)月后，這樣相隔的時(shí)間不斷加長(zhǎng)。大約回顧四、五遍后就能牢固地把單詞記住。

當(dāng)然具體的時(shí)間要根據(jù)大家的實(shí)際記憶程度來(lái)定，有的同學(xué)記得慢，但記得牢，那么復(fù)習(xí)的時(shí)間就可以稍微往后推一些，建議大家也可以給自己做一個(gè)天計(jì)劃，周計(jì)劃和月計(jì)劃。