要培育孩子的職責感，能夠從以下幾方面下手：

1.首要要讓孩子在家中做一些量力而行的家務， 盡量做到自己的工作自己做。例如：飯前預備餐桌、飯后拾掇餐桌、洗碗、倒廢物、洗自己穿的衣服等。雖然這些家務活，完全不用非得他們來做，甚至作家長的能夠更快、更好、更省心的自己去做，但也有必要讓孩子們自己去做，做的意圖不在于這點家務活的自身，而在于在這一系列承當職責的行為中，取得那名貴的職責感，然后完全根除厭學現(xiàn)象。
應該看到，眼前的厭學問題一旦處理了，必定有利于孩子們往后踏入社會后的開展。社會實踐不只需求常識，更需求的是職責感。在社會實踐中誰不具有職責感，誰就必定會受挫、被篩選。因此從遠處看，咱們更不能由于心愛自己的孩子，而盲意圖越俎代庖，干出“大善若惡”的工作來。
2.還有，就是要盡量幫助孩子培育起學習的愛好，這樣，孩子在學習過程中就有了美的享用，然后會自動地將首要閱歷放在學習上，愛好加職責感，使得孩子好好讀書成為必定。

家里有個叛逆的孩子怎么辦？父母如何教育才能防止孩子叛逆？如果父母想要引導他們的孩子，他們必須了解他們的孩子。他們怎么知道得最多？平時多和他玩，不管你喜不喜歡，都為孩子選擇和他一樣的興趣愛好，這樣父母和孩子就可以縮小差距，父母就能夠更多地了解孩子的心理，知道他喜歡和不喜歡什么。對孩子的性格有一個基本的了解。