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揭陽(yáng)十大叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校排名

機(jī)構(gòu):勵(lì)志正規(guī)青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校 時(shí)間:2021-12-29 19:25:09 點(diǎn)擊:112
叛逆教育

孩子叛逆怎么辦?跟孩子講道理,除了平時(shí)的告誡之外,家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理,讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人,至于解說(shuō)道理的方式,則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行,讓孩子去體驗(yàn),如果孩子老是聽不進(jìn)大人的話,那么在保證安全和沒(méi)有惡劣后果的前提下,家長(zhǎng)也可以讓孩子自己體會(huì)“自食惡果”的滋味,通過(guò)自身的切實(shí)體驗(yàn),孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長(zhǎng)的教導(dǎo)有多么正確和重要...

叛逆訓(xùn)練營(yíng)課程成效
自信心提升1

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挫折承受力提升2

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活力提升3

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情商提升4

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叛逆期的表現(xiàn)階段
叛逆訓(xùn)練營(yíng)
叛逆期 叛逆是孩子順利成長(zhǎng)的標(biāo)志,由于自我意識(shí)的發(fā)展,幾乎每個(gè)孩子都開始出現(xiàn)了反抗父母的叛逆行為,只不過(guò)表現(xiàn)出來(lái)的程度不同而已。
  • 01 第一叛逆期:2~3歲,自我意識(shí)萌芽
     

    此時(shí),孩子越來(lái)越喜歡說(shuō)“不”,可能會(huì)用攻擊舉動(dòng)表達(dá)反對(duì)意見。這是孩子從意識(shí)上開始與父母分離,在這個(gè)過(guò)程中,孩子開始形成自己的想法和態(tài)度。

  • 02 第二叛逆期:7~9歲,小大人期
     

    這時(shí),孩子不愿意拉著媽媽的手,不喜歡被叫“寶貝”或小名了。男孩表現(xiàn)尤為明顯,脾氣秉性突然轉(zhuǎn)變,凡事都要跟家長(zhǎng)對(duì)著干。女孩則常常過(guò)于依賴父母,愛哭鬧,比較嬌氣。

  • 03 第三叛逆期:12歲以后,青春期
     

    此時(shí),孩子身體已基本發(fā)育成熟,特別是女孩發(fā)育比男孩快,但常遭遇各種挫折。男孩更多地體現(xiàn)為暴躁、憤怒、好面子、自尊心強(qiáng)、易受同伴影響。


孩子為什么會(huì)有*行為?

孩子總喜歡打人、咬人是有一定的原因的!原因1可能孩子對(duì)小朋友的安全感建立得不好。所以一有小朋友到身邊去,他就會(huì)覺得受到威脅,然后主動(dòng)進(jìn)攻。應(yīng)對(duì)策略媽媽應(yīng)多幫助孩子建立安全感,多幫孩子交些好朋友。那段時(shí)間我一直在反思,然后就開始行動(dòng)了。如做了冰淇淋、煮了毛豆、花生,有了水果等都分成幾份,帶著孩子送到小朋友家,有好吃的也叫到家里一起吃,或拿到別人家吃。禮尚往來(lái),別人也會(huì)有好吃的想著我們。這樣關(guān)系越走越近,孩子的感覺也越來(lái)越好。原因2打是排除的意思。有時(shí)他想按自己的想法做事,可小朋友們總是做些他不喜歡的事情,他想把這個(gè)事實(shí)排除掉。如他拿個(gè)小碗,用土來(lái)做飯。小朋友過(guò)來(lái)就往他的碗里放土,但他不想這樣,因?yàn)槠茐牧怂械挠?jì)劃和目標(biāo)。他對(duì)小朋友嚷,但人家不聽,他嚷了幾次,發(fā)現(xiàn)不管用,就會(huì)動(dòng)手打人了。他的想法本沒(méi)有錯(cuò)誤,只是不想被打擾。但他的舉動(dòng)是不好的。有時(shí)想吃冰棒或做其它一些事情,家長(zhǎng)不讓做,他也會(huì)用打的方式來(lái)解決,只是想把家長(zhǎng)不讓他做事的這個(gè)事實(shí)排除掉。所以我覺得更多時(shí)候,孩子打人是排除的意思。包括大人也一樣,樂(lè)爸總不聽我的,我也會(huì)打他。說(shuō)不過(guò)就打吧。反思一下,其實(shí)大人和孩子都差不多。應(yīng)對(duì)策略加強(qiáng)用語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題的能力。教他用語(yǔ)言來(lái)和別人表達(dá)思想。如人家往他碗里放土打人這件事,媽媽可以告訴他如果你不喜歡人家這么做,你可以直接教他對(duì)別人說(shuō)‘不喜歡你往碗里放土,我正在做飯!’然后告訴他,打人無(wú)法解決問(wèn)題,打人是不好的行為。他就明白了。當(dāng)然要達(dá)到完全用語(yǔ)言表達(dá)還需要一個(gè)過(guò)程,媽媽要耐心等待他心智成長(zhǎng)到這個(gè)程度。原因3家人可能有打人(或以輕打屁股來(lái)逗著孩子玩)的行為。

孩子會(huì)模仿大人把這些行為反加到別人身上。應(yīng)對(duì)策略家長(zhǎng)要反思自己是否有這種形為,如有應(yīng)即時(shí)改正。

叛逆教育

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