青春期是孩子一個(gè)成熟的過(guò)渡期，家長(zhǎng)好好引導(dǎo)能夠幫助孩子快速成熟長(zhǎng)大，否則孩子只會(huì)成為父母頭疼的根源。初中生叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？我今年40歲，有個(gè)兒子1，今年上初二，由于是家中獨(dú)子，從小家人都特別寵愛他。特別是孩子的爺爺奶奶把他當(dāng)寶貝一樣，平時(shí)孩子犯?jìng)€(gè)錯(cuò)我連批評(píng)都不行，孩子爺爺奶奶護(hù)得緊。孩子是一家人的希望，而他也不負(fù)眾望，從小學(xué)開始成績(jī)就特別好?？墒菑某踔虚_始成績(jī)就開始下滑，家里人著急各種給孩子找補(bǔ)課老師，但是仍然無(wú)濟(jì)于事。孩子馬上都要升初三了，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，去學(xué)校了解才發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，上課經(jīng)常睡覺(jué)，甚至?xí)谡n后跟一些小混混在一起抽煙?？吹胶⒆舆@樣墮落，我忍無(wú)可忍，每次發(fā)現(xiàn)兒子打游戲或者抽煙，我都會(huì)用皮帶狠狠得抽他。爺爺奶奶看到孩子現(xiàn)在被寵成這樣子，也不敢出來(lái)護(hù)著了。但是，皮帶教育沒(méi)有任何作用，孩子現(xiàn)在已經(jīng)完全不學(xué)習(xí)了。整天在家里跟家人對(duì)著干，不讓玩游戲就是大發(fā)脾氣，在家里看到任何東西都摔，整個(gè)家庭被整的烏煙瘴氣，一家人在教育孩子問(wèn)題上變得心力交瘁。初中生叛逆怎么辦？孩子犯錯(cuò)我懲罰他不應(yīng)該嗎?我到底應(yīng)該怎么做，我那個(gè)成績(jī)優(yōu)秀聽話的孩子才會(huì)回來(lái)?—以上內(nèi)容來(lái)自一位40歲父親的深深懺悔首先，這位父親以及整個(gè)家庭教育孩子都是存在嚴(yán)重問(wèn)題的。孩子從小就不能嬌生慣養(yǎng)，且孩子犯錯(cuò)以后，家人不耐心教導(dǎo)卻采取*方式更是讓孩子越發(fā)不聽話的原因。初中生叛逆期家長(zhǎng)怎么辦？很多家庭在教育犯錯(cuò)的孩子都會(huì)存在一些誤區(qū)(1)孩子犯錯(cuò)，進(jìn)行打罵與體罰。*教育從來(lái)不會(huì)讓孩子真正聽話，只會(huì)讓孩子產(chǎn)生更嚴(yán)重的逆反心理。所以，孩子犯錯(cuò)，家長(zhǎng)更應(yīng)該做的是細(xì)心的開導(dǎo)，給孩子分析對(duì)錯(cuò)與后果。(2)學(xué)習(xí)方面，，為了孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子不斷許諾，用利益去驅(qū)使孩子學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)可以變?yōu)楹⒆訉W(xué)習(xí)的動(dòng)力，但是過(guò)度的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)則會(huì)扭曲孩子的價(jià)值觀，并且不利于孩子對(duì)學(xué)習(xí)興趣的養(yǎng)成。(3)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，家長(zhǎng)直接進(jìn)行對(duì)比與挖苦。很多家長(zhǎng)愛攀比，看到自己孩子不如別人家孩子，便會(huì)直接對(duì)孩子進(jìn)行挖苦，這樣不但不能激勵(lì)孩子向上，還會(huì)讓孩子自卑，失去學(xué)習(xí)的信心與興趣，反感家長(zhǎng)的教育。(4)對(duì)孩子的溺愛與無(wú)底線的遷就。在這樣的環(huán)境下，孩子會(huì)變得為所欲為，不論是在學(xué)習(xí)的路上還是人生的道路上都會(huì)失去動(dòng)力與方向。任何事情只有撒個(gè)嬌都可以得到，為何還要去努力?