不管做什么事情，怕認真兩個字，考研期間，不管是寫論文，還是做報告，都需要準備很多資料，這些資料不僅要真實，而且具有嚴謹?shù)膶W術(shù)性，這個過程是考量一個人的學習態(tài)度的，如果是散漫對待，論文是過不了的，那些能過的同學，是治學嚴謹?shù)拇?，治學嚴謹不僅僅對學習有好處，就是在生活上，也是有益無害。

如何如快速提高考研英語閱讀水平

一、養(yǎng)成二次閱讀習慣，培養(yǎng)邏輯推理能力

很多書上要求學生學會分析文章的結(jié)構(gòu)，其實就是要求學生提高邏輯推理能力。在平時練習中，學生做完閱讀，惟一可做的就是對答案，事實上，糾正答案后對文章的再次閱讀往往至關(guān)重要。第一遍讀文章時，我們應當模擬考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速。但，對完答案后，我們有充足的時間再次閱讀文章。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章，問問自己以下問題：如果自己寫同樣題目或題材的文章，會采取何種文章布局?如我們自己設想的布局與作者不同，那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點?也許有人會說，這樣的訓練不就成了精讀課了嗎?如果時間允許，二次閱讀成了精讀，又有何不可?講求速度的范讀是應試而用，要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非精讀不可。文章的是永遠讀不完的，可以做類似于考研英語《閱讀基礎90篇》這樣的模擬閱讀，閱讀練習只是為了練習閱讀速度，最主要的還是要以真題為主，多研究真題。另外，地道的文章分析多了，對自己寫文章布局謀篇也不無好處。

二、自己學寫長句，克服長難句障礙

幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長難句。有許多同學這樣分析那樣分析，可就分析不出什么名堂。聽力好的同學不一定發(fā)音好，可發(fā)音好的同學一定聽力好。同樣，能寫出長難句的人當然不會怕什么長難句。同學們應當做的是找一本好的語法書，認認真真學習句子結(jié)構(gòu)那部分。英語的句子主干往往并不復雜，只是其粘著修飾成分過多。我們一開始應當學會如何寫出簡單的基本句型，然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴充句子結(jié)構(gòu)?！　》治鲩L難句與擴充句子正好是反其道而行之，我們必須一步步“砍”去插入語、各種從句、非謂語形式，來獲得句子主干。所以只要“欲簡之必先擴之”，我們與其尋求各種長難句分析法，不如先學會自己寫長句。

三、文章歸類閱讀，考前復習有奇效

閱讀文章成千上萬，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵?？佳杏⒄Z閱讀文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學子也就按部就班?？墒侨绻覀儼炎约鹤x過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復習這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點和出題規(guī)律。最好的方法是，我們一開始就制定分類標準，每做完一篇文章就在其標題后或首句前注明文章的類別，這樣到了考前，歸納起來就容易多了。