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兒童的工作是成長,身心健康是兒童發(fā)展的前提條件,除了身體健康,越來越多的家長意識到兒童心理健康的重要性,在孩子出現(xiàn)心理或行為異常的時候,會求助專業(yè)的心理咨詢幫助,如果孩子的成長環(huán)境出現(xiàn)容易引起兒童心理問題的常見因素,則應(yīng)該引起家長更多的重視,給予孩子更多的關(guān)注和幫助,促進孩子的心理健康成長。
傳播兒童教育康復(fù)思想,研究兒童教育康復(fù)方法,提供兒童教育康復(fù)服務(wù)
培養(yǎng)孩子正向心理,教授父母正向教養(yǎng),強化孩子正向教育
彌補兒童能力發(fā)展不足、調(diào)動兒童潛能、提升兒童自我能力,幫助兒童獲得平等的教育和發(fā)展機會
給予學(xué)員情感支持,找回信心
讓學(xué)員更全面準確地了解自己
學(xué)會管理自己,建立良好的生活習(xí)慣
激勵學(xué)員擺脫心理困境的信心和勇氣
糾正錯誤觀念,提高問題的分析水平
獲得積極情感的體驗,健康快樂成長
大人會覺得他們可以探索孩子們的內(nèi)心,但孩子會發(fā)現(xiàn)大人經(jīng)常“說一套做一套”。所以常常發(fā)脾氣、無理取鬧,試圖改變一些狀況。面對孩子無理取鬧怎么處理呢?一起來看看吧。
第一:展示你的底線
不要先給孩子一顆糖,當無法抗拒時他們的乞求而再給第二顆糖的行為,容易讓孩子們“變本加厲”??梢栽谝婚_始的時候告訴你的孩子關(guān)掉電視上床睡覺,面對孩子軟磨硬泡“再看五分鐘”時,不能輕易讓步。因為一旦讓步,孩子就會抓住這個把柄,以后也會用同樣的方法來糾纏,目的就是為了得到他們想得到的東西。
因此,家長在面對孩子的無理取鬧時,應(yīng)該讓孩子清楚地了解自己的底線。
第二:做好離開的準備
例如,如果帶孩子去朋友家做客,到了回家的時候,可以先提前告訴孩子:“你還可以和弟弟玩10分鐘。”應(yīng)該在這個時間里收拾好自己的東西,做離開的準備,并和你的朋友們說再見。當10分鐘結(jié)束時,說:“時間到了,我們走吧。”然后馬上離開。如果沒有,下次你說“時間到了”的時候,孩子就會視而不聽。
第三:保持冷靜
面對孩子的無理取鬧時,最好的方法就是保持冷靜,不要妥協(xié)。為了達到自己的目的,可能孩子會玩各種各樣的小把戲。
如果孩子躺在地上不肯起來,不要理他。把目光從他身上移開,然后輕輕地轉(zhuǎn)過身去,假裝要離開。通常他們自己會主動跟上來。
如果他不愿意走,家長可以直接抱起來。試著保持冷靜,把臉從他身上轉(zhuǎn)開。無論他如何尖叫或抗拒,都不要在意。更不要在意他說:“我恨你!我討厭你!”這種憤怒的話語。
如果孩子繼續(xù)抗拒,可以給他一個警告,告訴他繼續(xù)這樣下去會遭受的“后果”。為了讓招數(shù)變得有效,“后果”最好是取消他的計劃或他期待的事情。例如,不讓他玩他最喜歡的玩具,看最喜歡的電視節(jié)目,不得不提前半小時睡覺等等。通過實施這些“后果”,能夠輕松有效的應(yīng)對無理取鬧的孩子。
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