記憶和記憶是兒童感知外部信息和認識事物的重要工具,是兒童學習的基本能力,良好的關注和記憶力是學習效果的重要保證,視覺感知和聽覺感知是人類產生關注和記憶的兩個重要渠道,也是決定孩子關注和學習效果的重要因素,關注和記憶力課程根據孩子們的評估結果,智能設定訓練目標,并選擇相應的題庫和工具進行實踐訓練,幫助孩子提高注意力和記憶力。
氣質是一個人典型的穩(wěn)定的心理特征,在日常生活中可以看到不同類型的氣質,每個氣質都會有不同的性格表現(xiàn)。下面來說說不同氣質的孩子家長怎么教育。
一、膽汁質,這是一種興奮、不受約束的特征,脾氣暴躁,容易沖動。在古典小說中,張飛、史湘云就是典型的代表。
二、多血質,特點是反應敏捷、外表活潑、能迅速適應外部環(huán)境,也叫活潑型。小說典型代表人物有燕青、王熙鳳。
三、黏液質,其特點是堅韌卻行動緩慢、有耐心、較為穩(wěn)定,也稱為安靜型。小說中的代表人物:林沖、薛寶釵。
四、抑郁質,其特點是膽小、多愁善感、比較內向,內心細膩。例如,小說中的林黛玉就是一個典型的抑郁性格。
氣質類型的特征不能決定一個人的活動結果和成就水平。
從心理健康的角度來看,有必要對孩子的氣質特征進行了解,因材施教。
如果孩子膽汁質成分較多,直率、熱情、沖動,就有必要教孩子發(fā)揮長處,敢于做事,還要注意控制自己的情緒,不要隨便生氣,加強修養(yǎng),禮貌待人。與孩子討論如何解決問題,讓孩子學會取得進步。
如果孩子多血質成分多,那么他的反應比較迅速,喜歡和人打交道,但注意力和興趣變化快,沒有持久力,要教育孩子在玩耍的同時懂得如何吸收新信息,同時教育他們集中精力去做好一件,著重培養(yǎng)好習慣。
如果孩子的黏液質成分較多,具有安靜、穩(wěn)定、注意力穩(wěn)定,耐心等優(yōu)點,但也有反應慢、注意力轉移困難的缺點。父母應善于發(fā)揮孩子的優(yōu)點,培養(yǎng)毅力;另一方面,讓他們學會迅速果斷地行動,不要把今天能做的事拖到明天。
如果孩子抑郁質成分較多,就會有細心并善于注意別人不易發(fā)現(xiàn)的細節(jié)優(yōu)點,但可能不善于交際、行動猶豫。父母應要求孩子發(fā)揚優(yōu)點,培養(yǎng)他們的藝術感受力,鼓勵他們勇敢無畏地面對困難。
因此,讓孩子了解自己性格類型的積極方面,有利于發(fā)展自己的長處;了解氣質類型的消極方面,注意調節(jié),可以預防身心傷害。
Compensatory nutrition
通常可以多吃些健腦和提高記憶力的食物,如菠蘿、橘子、雞蛋、魚等。同時,養(yǎng)成每天吃早餐的習慣,讓大腦保持活躍狀態(tài) 。
Often chat
據研究,堅持每天與他人聊天10分鐘以上,可以起到鍛煉大腦的作用,對提高人的智商,對人們增強記憶力是非常有益的。
Repeat the memory
許多成功人士都說過,重復是記憶之母。重復的次數與記憶的長度成正比。重復次數越多,記憶時間越長,記憶的東西越多。
1 保持專注很難:也就是說,孩子無法把注意力暫時集中起來。2 不適當的注意:即兒童無法有選擇地對某些刺激做出反應,這就是說孩子不能排除干擾,把注意力集中在該注意的事情上。3 注意不充分:即其注意力不夠靈活,難以將需要的注意力從一個刺激轉換到另一個刺激。4 注意分配不足:即一個孩子不能同時做兩件或更多的事情,即使其中一件對他來說很有技巧。精力分散的孩子經常會在同一時間遇到一些事情,比如信息處理速度減慢,行動遲緩以及負擔過重。
更多培訓課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,請進入
學習資訊
詳細了解
你也可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答: 在線咨詢