考生完全可以把每天要背的詞匯拆分到日常生活的各個(gè)時(shí)間段中去完成,早上起來可以背一些,中午休息可以背一些,甚至上學(xué)下班通勤時(shí)間都可以背,仍然拘泥于備考就要安安靜靜坐在桌前一口氣學(xué)個(gè)2-3小時(shí)這種學(xué)習(xí)方式的同學(xué),缺乏對托??荚囈蠛蛡淇挤绞降恼_理解,才會(huì)覺得托福備考時(shí)間不夠用,而這些同學(xué)的備考效率往往也是比較低下的。
托福寫作如何優(yōu)化結(jié)構(gòu)以下方法,可供參考: 開頭段寫法 開頭段主要用以下幾種方法來組織,即: 背景法(Background) 爭議法(Controversy) 提問法(Question) 故事法(Story) 引言法(Quotation) 以背景法為例:背景法一般會(huì)提出一種普遍的或值得關(guān)注的現(xiàn)象作為背景或者是由遠(yuǎn)到近,由大到小地談?wù)撽P(guān)于論題的社會(huì)觀點(diǎn)作為背景。 背景法開頭段的結(jié)構(gòu)通常如下: 背景(1-3 句)+論題+反方觀點(diǎn)+(反方理由)+過度+(正方觀點(diǎn))+作者的觀點(diǎn)+作者的理由。 以某次的*寫作考題為例:Technology makes people's lives more complicated. 題目涉及到了現(xiàn)今社會(huì)比較熱門的話題——科技。這樣,我們就可以以這種社會(huì)比較關(guān)注的現(xiàn)象作為作文的開頭背景。 因此,這篇作文的首段可以這樣開始: Technology has had tremendous impacts on every aspect of modern life. However, people are having conflicting opinions about whether it has made people's lives more complicated or not. I believe technology has by and large made our lives more convenient。 首先一句話就是一句緊貼社會(huì)的背景,這樣寫很容易打開考生自己的思路,有助于抓住作文的焦點(diǎn)還能引起考官的共鳴。 中間段落寫法 中間段落的文章結(jié)構(gòu)通常如下: Transitional words + topic sentence + development。 如果考生平時(shí)能熟練運(yùn)用這樣的結(jié)構(gòu)來寫作文,那么考場上就憑借這份思維定勢幫助自己抓住每一分,中章三個(gè)段落都可以運(yùn)用這樣的模式。 Transitional words主要有以下三種: 表順序:firstly、 secondly、finally (last but not least) 表并列:besides、 in addition 表對比:in contrast、in comparison 這些銜接詞會(huì)讓文章看起來脈絡(luò)清晰、組織嚴(yán)密,即符合評分標(biāo)準(zhǔn)的"well-organized"這項(xiàng)。 主題句是向考官展示的考生作文的主要意旨,它在中間段落中的作用是至關(guān)重要的。 通常主題句應(yīng)該注意以下幾點(diǎn): 1. 主題句必須是陳述句。有的考生想在寫作中創(chuàng)新,于是采用反問句或者其他看似多樣化的題目,然而這種多樣性帶來的后果是給考官觀點(diǎn)不明確的印象,很自然地會(huì)影響到分?jǐn)?shù)。 2. 必須表明觀點(diǎn)。如果考生把一句無關(guān)痛癢的話放在主題句的位置上,這樣是無法表明自己的觀點(diǎn)的。 比如像"今天是晴天"這樣的話沒有表明觀點(diǎn);然而,"今天是個(gè)好天氣"就包含一種感情色彩在里面,給人一種立場明確的感覺。 考生應(yīng)該切記:沒有反駁余地的就不可以作為主題句。 3. 態(tài)度必須堅(jiān)決,但是不能強(qiáng)硬。 4. 每段必須有主題句,理論上講沒有主題句是可以的,但是考場上不可以,沒有主題就會(huì)影響考官的判斷力,還要利用他的時(shí)間去幫你總結(jié)主題,然而考官是不會(huì)那么善良地去分析你的題目來抓取你所謂的觀點(diǎn)的。 至于中間段落的展開(development),則需要大家學(xué)習(xí)積累一些常用的段落展開方法,比如舉例法、比較法、因果法等。 結(jié)尾段寫作方法 文章結(jié)尾段落雖然并不像開頭和中間段落那樣重要,然而沒有結(jié)尾的文章是不完整的,不符合基本寫作要求。 所以考生在考場上一定要在結(jié)尾處再次聲明自己的觀點(diǎn)(restatement),或者提出新的希望或是提出解決問題的方案,從而讓考官有一個(gè)良好印象。