近年來(lái)，離家出走的孩子數(shù)量不斷增加，這已成為孩子們逃避責(zé)任、擺脫學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)甚至滿足自己需求的一種手段。然而，這極其危險(xiǎn)，其帶來(lái)的后果不堪設(shè)想。家長(zhǎng)應(yīng)予以高度關(guān)注，并采取切實(shí)有效的措施，確保孩子的安全，引導(dǎo)他們走上正途。

1.勵(lì)心智教育——3個(gè)月蛻變，懂事青年誕生

特色：勵(lì)心智教育通過(guò)正面的情感交流建立師生信任，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我。

2.護(hù)航青少年國(guó)防教育機(jī)構(gòu)

3.藍(lán)天更藍(lán)叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

4.玉藍(lán)厭學(xué)矯正教育中心

5.三國(guó)叛逆戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

6.成才青少年教育特訓(xùn)基地

7.至善特訓(xùn)學(xué)校

8.春暉青少年不聽話矯正學(xué)堂

9.國(guó)瑾育才基地

10.穗華心戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校

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A.

家長(zhǎng)華先生：“從拒絕溝通到寫長(zhǎng)信傾訴，孩子內(nèi)心的結(jié)終于解開。那些藏在心底的話語(yǔ)，通過(guò)文字流淌出來(lái)，讓我們更加了解他的內(nèi)心世界。這份信任與依賴，讓我們倍感珍惜！”

B.

家長(zhǎng)吳女士：從熬夜打游戲到早睡早起了，孩子的作息規(guī)律得像軍人一樣。那份自律與健康，讓我們感受到了他內(nèi)心的力量與改變！

C.

家長(zhǎng)衛(wèi)先生：“孩子學(xué)會(huì)換位思考了，能理解父母的良苦用心了。那份體貼與理解，讓我們感受到了他內(nèi)心的成熟與穩(wěn)重！”

叛逆期的學(xué)生，幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn)：在道德觀念、法制意識(shí)和知識(shí)水平低于其同齡人的平均水平。需要在道德、法制兩個(gè)方面大力補(bǔ)課。很明顯的是，這也正是他們行為習(xí)慣、思想認(rèn)知偏差的重要原因之一。青少年德法教育充分考慮了學(xué)生的特殊性，編制個(gè)性化德法教育教材，因人施教，取得了良好的教育效果。

勵(lì)心智教育目的

1、強(qiáng)化學(xué)生的道德，提高道德的羞恥感；

2、強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí)，樹立敬法、畏法的心態(tài)；

3、使學(xué)生掌握相應(yīng)道德、法律知識(shí)，熟悉相關(guān)案例，能對(duì)現(xiàn)實(shí)中的部分道德法律現(xiàn)象進(jìn)行分析。

勵(lì)心智教育主要內(nèi)容有

1、道德教育方面：《弟子規(guī)》、《二十四孝》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典學(xué)習(xí)，要求是理解和背誦；禮儀學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代人際禮儀，理解不同禮儀的含義；愛國(guó)主義和雷鋒助人為樂(lè)的教育。

2、法制教育方面：學(xué)習(xí)、理解、熟記《未成年人保護(hù)法》、《刑法》等部分條款；熟記、理解、講授部分青少年違法犯罪的案例；現(xiàn)場(chǎng)參觀看守所等。

德法教育主要形式

1、課堂學(xué)習(xí)

2、校園小組討論

3、組織相關(guān)主題的演講、辯論等比賽

4、現(xiàn)場(chǎng)參觀，社會(huì)調(diào)查

5、案例討論、學(xué)習(xí)

勵(lì)心智教育鄭重承諾：

勵(lì)心智教育保證24小時(shí)輪流值班，保證不打罵孩子，終身提供免費(fèi)咨詢，簽訂安全協(xié)議和轉(zhuǎn)化效果。

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