一、徐州泉山區(qū)叛逆少年封閉管教學(xué)校地址在哪

孩子青春叛逆期，親子之間常常表現(xiàn)為：吵架、冷戰(zhàn)，嚴(yán)重的會(huì)影響孩子離家出走，很多家長想要讓孩子好好學(xué)習(xí)，怕將來孩子吃苦，但卻是越管教問題越嚴(yán)重，孩子依然我行我素，為了避免孩子在叛逆的路上越走越遠(yuǎn)，很多家長選擇叛逆管教學(xué)校，在當(dāng)?shù)毓芙膛涯婧⒆訉W(xué)校哪家好？這里小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助；

1、江蘇徐州杰龍青少年教育學(xué)校

2、江蘇徐州兵之旅青少年教育學(xué)校

3、江蘇徐州興華青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、江蘇徐州穗華心教育機(jī)構(gòu)

5、江蘇徐州范達(dá)特訓(xùn)學(xué)校

6、江蘇徐州啟德青少年教育學(xué)校

7、江蘇徐州民德青少年教育學(xué)校

8、江蘇徐州護(hù)航國防教育學(xué)校

9、江蘇徐州愛德思睿青少年教育學(xué)校

10、江蘇徐州蕓子特訓(xùn)學(xué)校

以上幾家叛逆管教學(xué)校都是封閉式軍事化學(xué)校，可以根據(jù)不同學(xué)生的情況和需求進(jìn)行選擇。希望能為您提供一定幫助。

二、選擇江蘇徐州杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

1、制定適合孩子的干預(yù)方案，采用封閉式軍事化訓(xùn)練和心理疏導(dǎo)，不體罰、不責(zé)罵、不說教，找出孩子的心理癥結(jié)，深深觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)孩子心中的巨大潛能。

2、采用全封閉軍事化管理，結(jié)合文化學(xué)習(xí)，實(shí)訓(xùn)與體驗(yàn)相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成。

3、為每位學(xué)生量身定制專業(yè)的心理輔導(dǎo)方案，幫助解決內(nèi)心問題，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。

4、是一家全封閉叛逆教育學(xué)校，是專業(yè)從事青少年心理教育、行為引導(dǎo)教育、感恩勵(lì)志教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

5、通過個(gè)性化、專業(yè)化、系統(tǒng)化、多元化的行為規(guī)范、心理疏導(dǎo)、軍事化訓(xùn)練等方式幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理，戒除網(wǎng)癮，樹立正確三觀，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。

三、江蘇徐州杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校溫馨提示

1、讓孩子感受到*和選擇的快樂

孩子與家長之間必須要實(shí)現(xiàn)溝通，只有家長更多地了解孩子的觀念，才能夠讓自己從心靈上認(rèn)同孩子。同樣的，只有孩子更多地懂得家長的苦心，才能夠解決孩子因此而產(chǎn)生的逆反心態(tài)?，F(xiàn)在我們大多數(shù)家庭，有一個(gè)重要的現(xiàn)象就是家長不了解孩子，孩子也不了解家長。

2、封閉的學(xué)校教授提倡以孩子的視角出發(fā)思考問題

在家庭教育這門學(xué)科中，家長要學(xué)會(huì)處在孩子的位置上思考問題，這就是“換位”。這樣做可以幫助家長找到處理孩子問題時(shí)的障礙，從而對(duì)癥下藥。那么，家長怎樣才能站在孩子的角度，做到換位思考呢？

3、建議采取一周一次內(nèi)心剖白的方式

人與人之間只要有聯(lián)系，就必然存在溝通和交流。若是人與人之間缺乏溝通和交流，關(guān)系將不再融洽，感情也會(huì)逐漸變淡。父母就要重視與孩子的溝通交流，加強(qiáng)與孩子的感情聯(lián)系，不要做“代溝”的締造者。

封閉式學(xué)校注重素質(zhì)教育，特成立素質(zhì)教育基地，采用嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理模式，學(xué)校的青少年素質(zhì)教育專門針對(duì)18周歲以下思想、行為偏常（沉迷網(wǎng)絡(luò)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、親情淡化、以自""我""為中心、思想閉塞等）學(xué)員進(jìn)行全封閉式的行為矯治與素質(zhì)挖潛工作。通過有針對(duì)性的軍事化教育教學(xué)訓(xùn)練，和專業(yè)的心理老師跟蹤輔導(dǎo)，逐漸增強(qiáng)他們心理素質(zhì)，改變他們的不良習(xí)慣，挖掘他們的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，以良好而全新的狀態(tài)投入到文化課、專業(yè)課的學(xué)習(xí)中去，對(duì)學(xué)員進(jìn)行長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃，將學(xué)員塑造成為新世紀(jì)的有用之才。