叛逆期的孩子常常會(huì)讓大人失望，因?yàn)樗麄儠?huì)表現(xiàn)的所有家規(guī)和校規(guī)等等他們都不會(huì)放在眼里，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)有了自己的想法和意見(jiàn)，他們不想受制于某人，不想聽(tīng)從于任何人包括父母，所有這也讓父母?jìng)兏械椒浅＝箲]，但是作為父母我們不能只是焦慮要學(xué)會(huì)體諒和包容他們。

一、最新叛逆孩子管教學(xué)校排名

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的叛逆行為起初不在意，覺(jué)得大點(diǎn)懂事就好了，等到后期管教不了的時(shí)候，開(kāi)始著急無(wú)措，青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校一般采用全封閉軍事化管理，不僅有學(xué)生教育課程，還有家長(zhǎng)培訓(xùn)課程，在孩子轉(zhuǎn)變的同時(shí)，家長(zhǎng)也受益無(wú)窮，關(guān)于十大青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校排名，小編整理了如下名單：

1、正苗啟德青少年特訓(xùn)基地

2、護(hù)航教育

3、勵(lì)心智青少年叛逆管教學(xué)校

4、湖南勵(lì)志教育

5、龍耀騰飛青少年素質(zhì)教育

6、護(hù)航教育

7、明德教育

8、愛(ài)德思睿

9、李峰教育

10、慧諾特

（僅供參考，排名不分先后順序），都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢?cè)诰€客服老師。

一、相關(guān)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：

小編根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)員的真實(shí)反饋向您推薦正苗啟德，始創(chuàng)于2007年，是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年叛逆教育學(xué)校，針對(duì)叛逆少年成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正，幫助了超過(guò)6000多名問(wèn)題少年成功蛻變。

正苗啟德優(yōu)勢(shì)

1、學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；

2、正苗啟德堅(jiān)持不體罰、不打碼孩子，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果，被教育局授予“德育工作先進(jìn)單位”的表彰；

3、同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，保障教學(xué)質(zhì)量；

4、學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉軍事化封閉式管理模式，老師與學(xué)生同吃同住，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣；

5、24小時(shí)監(jiān)控，邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué)，實(shí)施透明化管理，讓家長(zhǎng)放心；

6、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無(wú)任何輔導(dǎo)效果全額退款；

7、后勤跟蹤服務(wù)，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)，達(dá)不到預(yù)期，免費(fèi)回基地再教育；

8、正苗啟德開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題，讓孩子早日回歸正常生活學(xué)校。

二、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校給家長(zhǎng)的建議：

父母如何與叛逆期的孩子相處？

1、不能一味的念叨。

叛逆期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說(shuō)多做。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢產(chǎn)生疲勞感。叛逆期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，他們會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來(lái)，而且有*的意識(shí)，非常反感家長(zhǎng)的價(jià)值觀植入。

2、回避糟糕的情緒。

家長(zhǎng)和叛逆期的孩子相處，要盡可能回避糟糕的情緒，一方面要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，另一方面也要學(xué)會(huì)疏導(dǎo)孩子的情緒。家長(zhǎng)和他們相處，要讓自己的心情平靜下來(lái)，情緒穩(wěn)定下來(lái)，多聽(tīng)一聽(tīng)孩子真實(shí)的內(nèi)心想法，多觀察和留意孩子情緒的變化，多對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育引導(dǎo)，激勵(lì)和鼓勵(lì)。

3、回避嘮叨不停。

叛逆期的孩子最害怕，也最討厭家長(zhǎng)在自己的跟前沒(méi)完沒(méi)了無(wú)休無(wú)止的嘮嘮叨叨。這樣的嘮叨非但起不了積極的作用，還會(huì)惡化親子之間的關(guān)系。但作為家長(zhǎng)，有時(shí)候真的很難控制住自己，看到孩子一些不好的表現(xiàn)，就忍不住要說(shuō)幾句。可往往就是因?yàn)檫@樣的嘮叨和說(shuō)教，弄得親子之間對(duì)抗對(duì)立，最后不歡而散。所以，家長(zhǎng)和叛逆期的孩子相處一定要避免嘮叨，要學(xué)會(huì)管住自己的情緒，管住自己的嘴。

以上是關(guān)于叛逆學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容。孩子動(dòng)手打家長(zhǎng)的時(shí)候，哪怕是無(wú)意識(shí)的行為，也要進(jìn)行正確的教育，讓孩子知道動(dòng)手打人是不對(duì)的。在平常的時(shí)候就要和孩子多溝通，給孩子講道理，讓孩子知道當(dāng)自己出現(xiàn)負(fù)面情緒的時(shí)候，該如何正確的去發(fā)泄。讓孩子知道打人后會(huì)承擔(dān)什么后果，這樣才會(huì)使孩子加深記憶。