浙江紹興有沒有管教青少年叛逆期的學校實力10強排名

1、博思特教育——學會堅持與勇氣，重塑自信

優(yōu)勢：文化同步教學：按國內教學大綱實訓、上課，突出文德兼?zhèn)?，旨在讓學生達到品德優(yōu)先;做為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地，我們有專業(yè)的軍事訓練項目，及軍事化管理模式，培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習慣。

特點：開展系列法制教育課堂，提高學員的法制意識，開發(fā)學員潛能，提升強化個人的心理素質增強凝聚力，旨在讓孩子認識到不再以自我為中心，認清自我，尊重他人，理解父母的不易。

目標：針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題例如：性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校，幫助了很多孩子成功蛻變，早日回歸社會，找到人生的意義。

2、紐特教育——叛逆戒網癮的至高學府

優(yōu)勢：禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為;學校施行全封閉軍事化管理，鍛煉意志力，塑造堅毅品質，學會責任擔當, 培養(yǎng)家庭責任感。

特點：邀請家長監(jiān)督教學，真正做到讓孩子安心改變采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設有一對一心理疏導，找到孩子叛逆的癥結，從源頭上解決少年的叛逆網癮問題。進步，學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務，讓家長放心工作生活。

目標：采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，助力孩子完美蛻變;以行為輔導，心理輔導，文學教育相結合的教育模式，改變孩子不良行為習慣的同時，文學課程不落下。

3、善一訓教育——網癮少年夢想起航的地方

優(yōu)勢：培養(yǎng)心態(tài)和學習興趣，讓孩子懂得尊重長輩、孝順父母。學會正確的學習方法和為人處事。培養(yǎng)領導能力：角色互換、學會承擔、分享、組織、總結。標準規(guī)范的軍營生活和軍隊訓練模式，讓孩子學會*，寬容，團隊合作;禁止教官打罵孩子，配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經驗，幫助孩子戒掉不良行為習慣。心理導師進行一對一心理輔導，深入孩子內心，找到孩子的叛逆原因，定制矯正方案。

特點：：是一家專業(yè)的青少年素質教育學校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。

目標：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案;家長放心的叛逆教育基地，實行軍事化、人性化管理，孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長可以24小時遠程監(jiān)。

4、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I袖的圣地

優(yōu)勢：同步小初高文化課輔導，興趣班，因材施教，針對性輔導，小班教學，不耽文化課學習;通過學習國學，讓孩子從小明白孝敬父母、親人，尊重師長的道理，建立“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)美德。

特點：常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標、上網成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題

目標：24小時遠程視頻監(jiān)控透明化管理，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;公開透明線上直播：教官24小時陪同孩子,同吃、同行、同住、同學、同練，孩子在校圖片、視頻家長群更新,隨時關注孩子成長點滴

5、水沫榕泉教育——重塑之星網癮戒治學院

優(yōu)勢：為了解決家長不必要的擔心，如家長想了解孩子實時情況，心理老師會及時給予拍照或者視頻發(fā)送;軍事化管理，讓他們擁有良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，在離開學院后能更快回歸家庭、回歸學校。

特點：是一所專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機構，作為一家專業(yè)的男女孩叛逆網癮管教學校，青少年戒網癮特訓學校校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚。

目標：透明化管理，24小時遠程視頻監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，保障孩子安全;學校資質齊全，是教育局監(jiān)管并批準的正規(guī)合法辦學機構，專業(yè)戒網癮叛逆學校。

6、湘學教育——明日之星網癮康復基地

優(yōu)勢：孩子到校后，心理老師為孩子開設有一對一心理疏導，找到問題根源，對癥下藥，定制矯正方案。透明化管理，24小時遠程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;學校定期邀請社會各領域專家、學者進行心理知識、專業(yè)知識、法律常識、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座。增強孩子的法律意識，讓孩子們成為一個知法、守法、懂法的人。

特點：作為一家專業(yè)的叛逆網癮管教學校，青少年戒網癮特訓學校校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，全封閉軍事化管理，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，各部門備案齊全，合法合規(guī)，家長更放心

目標：設施先進，功能齊全，擁有標準化教室、多媒體教室、農業(yè)實踐基地、運動場地等;小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，幫助孩子查漏補缺，激發(fā)學習興趣。

7、興華教育——希望之光網癮戒除中心

優(yōu)勢：軍事化管理 擁有令行禁止、雷厲風行的軍事作風， 改善拖拉懶散的壞習慣;師資雄厚：專業(yè)的心理輔導老師與教官、輔導老師與學生同吃同住，24小時響應家長需求。

特點：采取不打不罵零體罰的科學合理化的教育方式，通過行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式，并且持續(xù)跟蹤家庭教育問題。

目標：學校主要針對各類沉迷網癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育，學校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。

8、旭陽教育——啟航新篇網癮矯正學府

優(yōu)勢：零體罰教育：針對青少年叛逆網癮問題，我們拒絕打罵孩子，主要實行軍事化管理與素質教育來幫助孩子改變，采用零體罰教育;開設有家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，構建和諧親子關系。

特點：作為一家專業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機構，架起父母與孩子心靈溝通的橋梁，入校即簽訂合同保證效果，后期可免費復訓，多年來，孩子轉變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

目標：叛逆少年游戲網癮戒除學校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，青少年教育培訓學校的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內容。

9、正苗啟德教育——未來領袖網癮戒治營

優(yōu)勢：師資雄厚：針對叛逆逃學厭學孩子學習方面，聘請專業(yè)文化課教師，同時教師將自身多年在學習技巧和學習方法上的經驗與學生們進行分享，充分提高學生的學習自理能力;學員畢業(yè)離校后有免費的后勤跟蹤服務，學員出現(xiàn)反彈，免費回基地接受再教育。

特點：是經有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下，為幫助存在早戀、網癮、逃學厭學、叛逆、親情淡漠、過度消費等問題的學生回歸良好而成立的教育機構。

目標：主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年

10、知恩教育——青春導航網癮康復學院

優(yōu)勢：學校主要針對各類沉迷網癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育，學校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。叛逆少年游戲網癮戒除學校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，青少年教育培訓學校的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內容。

特點：通過專業(yè)的軍事化訓練，增強體質，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風。

目標：是一所專門針對各類沉迷網癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育，學校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。