焦作叛逆期孩子家長(zhǎng)管不住不跟家長(zhǎng)溝通（推薦專業(yè)叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校）？要知道叛逆期的孩子不只是在家里難管，在學(xué)校也是一樣。家長(zhǎng)要與學(xué)校老師特別是班主任保持正常并相對(duì)頻繁的聯(lián)系，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的情況，如遇不良情況也有便于及時(shí)得到消息，并能及時(shí)處理。家庭和學(xué)校合力幫助中學(xué)階段的孩子良好度過青青叛逆期。

1、全人教育（學(xué)員滿意）

全人教育（學(xué)員滿意）：全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官與學(xué)員同吃同住，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;定期開設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，學(xué)會(huì)與孩子有效的交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)，為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

2、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：全封閉式軍事化管理，養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新;安全的教學(xué)環(huán)境：訓(xùn)練、生活的基本設(shè)施安全可靠，應(yīng)急預(yù)案齊備，學(xué)員的衣、食、住、訓(xùn)等安全責(zé)任到位。校區(qū)位于大學(xué)校園，通風(fēng)、透氣、采光、取暖環(huán)境良好。

3、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一專業(yè)心理老師輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;開設(shè)有一對(duì)一心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在，定制矯正方案，從源頭上解決問題。

4、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）：學(xué)校開始24小時(shí)監(jiān)控，透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，讓家長(zhǎng)放心;準(zhǔn)軍事化管理：培養(yǎng)軍人品質(zhì)作風(fēng)。教官老師同吃住，陪伴式教學(xué)從細(xì)節(jié)開始轉(zhuǎn)變孩子。糾正不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自控能力，懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

5、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：同步小初高文化課輔導(dǎo)，學(xué)校采用小班教學(xué)，因材施教，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;全封閉式軍事化管理模式，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，充滿朝氣。

6、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：學(xué)校定期組織法制公開課，讓孩子們學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)。

7、博思特教育（價(jià)格親民）

博思特教育（價(jià)格親民）：校由教育局監(jiān)管、正規(guī)民辦學(xué)校，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全， 各部門備案齊全，合法合規(guī)，家長(zhǎng)更放心;后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育。

8、大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：心理輔導(dǎo)，一對(duì)一心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己從而改變自己;心理輔導(dǎo)，一對(duì)一心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己，從而改變自己。

9、國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實(shí)踐教育、專業(yè)心理輔導(dǎo)、國(guó)學(xué)教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育

10、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：采用全封閉軍事化管理，結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)，實(shí)訓(xùn)與體驗(yàn)相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成，利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆，還您一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的少年

當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的叛逆行為無法做出改變措施，普通學(xué)校也無法管教孩子時(shí)，家長(zhǎng)把孩子送去叛逆青少年正規(guī)封閉式學(xué)校這對(duì)孩子的教育無疑是一種改變措施。那么

全人教育專心辦學(xué)。15年來，專心于讓孩子快速成長(zhǎng)的青春期心理教育，用愛和專業(yè)去感染迷路的少年！專業(yè)心理指導(dǎo)育人之道為萬千個(gè)家庭帶來信賴的選擇愛、真心、忍耐力、真誠(chéng)、恒心、幸福。

全人教育特色

1.特訓(xùn)教育

特色常規(guī)班旨在將軍事訓(xùn)練、感恩勵(lì)志教育、親情教育、心理健康教育，行為習(xí)慣培養(yǎng)生活體驗(yàn)等融為一體以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)孩子的潛能、啟發(fā)引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。

2.招生對(duì)象

針對(duì)青少年【網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、牌氣暴躁、抽煙打架、奢侈消費(fèi)、混跡社會(huì)、親情冷漠、述學(xué)、離家出走、內(nèi)向、學(xué)習(xí)度不端正、和父母關(guān)系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早戀網(wǎng)戀】等孩子進(jìn)行軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、行為矯正。

3.教育方式

全人教育把軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)和行為習(xí)慣訓(xùn)練相結(jié)合，在規(guī)范行為、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行思想引導(dǎo)使其把接受教育轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)。把挫折教育和感恩勵(lì)志相結(jié)合，增強(qiáng)孩子的自我承受力，意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我調(diào)節(jié)能力的同時(shí)，以感恩的心從另一個(gè)角度去看待事情與接受事實(shí)

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)：

1.首先，他們有一種精神上的依賴，并且渴望上網(wǎng)。如果不這樣做，將產(chǎn)生極大的不適感和不適感，并變得煩躁，焦慮和煩躁。

2.身體依賴性在中期出現(xiàn)，表現(xiàn)為頭暈，疲勞和食欲不振等。

3.在后期，會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的心理和社會(huì)問題，學(xué)習(xí)和生活都會(huì)陷入癱瘓狀態(tài)。

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的十大影響：

一：對(duì)身體的影響

1.青少年正處于成長(zhǎng)階段。大量的業(yè)余時(shí)間甚至上課時(shí)間都用于上網(wǎng)，這占用了必要的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，并導(dǎo)致身體健康下降。

2.沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的孩子坐了很長(zhǎng)時(shí)間，影響了他們的身體發(fā)育。在玩游戲時(shí)，精神高度集中。隨著血液和心跳的加速，人們的體力和能量被大量消耗，極大地影響了身體健康。非常嚴(yán)重的病例甚至崩潰甚至猝死。

3.視力下降。光線的閃爍和變暗對(duì)眼睛非常有害。有些學(xué)生甚至可以晝夜不停地在線玩游戲，沒有饑餓感，困倦可整夜玩游戲，從而導(dǎo)致視力下降甚至失明。

更可怕的是，科學(xué)研究表明，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和沉迷于藥物對(duì)人類神經(jīng)系統(tǒng)的損害非常相似。當(dāng)今在線游戲的內(nèi)容是一種徹底的精神藥物。

二：對(duì)學(xué)習(xí)的影響

1.一旦學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，大量時(shí)間就會(huì)花在網(wǎng)絡(luò)上，他們無意去上課，放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降，并且對(duì)學(xué)校、上課感到厭倦，甚至退學(xué)。

2.對(duì)學(xué)生價(jià)值觀和哲學(xué)的影響

青春期是人生觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期。好奇心強(qiáng)，自我控制能力弱，極易受到疏遠(yuǎn)思想的影響。大量提倡利己主義，冷血和金錢崇拜的低級(jí)，荒謬和赤裸裸的在線游戲內(nèi)容正在將精神污染傳播給沉迷其中并處于世界觀形成關(guān)鍵階段的年輕人失去理想和道德感。在極端情況下，他們甚至?xí)ド畹幕驹瓌t。

互聯(lián)網(wǎng)虛擬世界中的人際關(guān)系不受責(zé)任和懲罰，很容易養(yǎng)成以自我為中心的習(xí)慣，特別是網(wǎng)絡(luò)*、色情、欺詐等，這使年輕人的道德素質(zhì)沉迷網(wǎng)絡(luò)。

三、對(duì)青少年心理和人格的影響

1.許多案例表明，一些青少年在沉迷網(wǎng)絡(luò)之后，不僅成績(jī)下降，而且變得沉默寡言，愚鈍、易怒，不再與同學(xué)開玩笑，常常是一個(gè)人。

2.個(gè)性上的重大變化，沉迷網(wǎng)絡(luò)也將使上癮的學(xué)生的性格發(fā)生顯著變化，變得自私、自卑和回避。

3、誘發(fā)違法犯罪：撒謊、搶劫

網(wǎng)絡(luò)游戲需要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)作為后盾，并且父母通常不認(rèn)可孩子上網(wǎng)。因此，如果沒有經(jīng)濟(jì)來源，就會(huì)發(fā)生說謊，欺騙甚至搶劫。這就是許多青少年犯罪現(xiàn)象發(fā)展到無法控制的程度。

無論是心理問題還是行為問題，只要有發(fā)現(xiàn)，父母就要第一時(shí)間去干預(yù)，免得讓孩子在不懂事的年紀(jì)犯下不可挽回的錯(cuò)誤。如需幫助的父母，可以直接點(diǎn)擊下方，就可獲得老師1對(duì)1教育方案

孩子請(qǐng)問叛逆并不是壞事輕微的叛逆其實(shí)是孩子不斷調(diào)整人際關(guān)系，成長(zhǎng)為*個(gè)體的一種方式。進(jìn)入青春期，孩子逐漸疏離自己的父母，更多地選擇與同伴相處。這種人際關(guān)系的調(diào)整變化對(duì)孩子未來的發(fā)展非常重要。在進(jìn)入青春期之前，依戀是親子關(guān)系的重要特征。而在青春期之后，親子關(guān)系發(fā)生明顯的變化，自主逐漸取代依戀成為親子關(guān)系的突出特征。在青春期這個(gè)特殊的時(shí)期。如果能夠順利完成依賴到自主的轉(zhuǎn)變，這對(duì)于孩子未來形成良好的社會(huì)適應(yīng)性是十分重要的，而叛逆則在其中起著關(guān)鍵的作用。

家長(zhǎng)在和孩子交流時(shí)，關(guān)心、傾聽、換位思考、交換想法，一個(gè)都不能少。