可以從機構的師資,以及課程內(nèi)容環(huán)境以及教具價格等方面去考察,還有一個重要的因素就是是否適合孩子,從這幾個方面去考慮選擇,再到實地考察,基本上就可以確定了,那么在哪個兒童語言發(fā)育遲緩訓練好?我們一起來看看吧。
1.東方啟音兒童康復機構
2.康語兒童康復中心
3.天寶樂康復訓練
4.星語星愿語言發(fā)育
5.拓慧自閉癥康復
6.恩啟兒童康復
7.雅恩康復機構
8.大米小米康復機構
9.揚靈融康康復機構
10.智慧泉兒童康復
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東方啟音,專注自閉癥,語言障礙,行動障礙,腦癱兒童,發(fā)育遲緩康復訓練,已經(jīng)擁有19年的經(jīng)驗,大品牌質量保障;自閉癥相信不少人都是感到不陌生的,通常一個人孤僻,不合群,沒有與周圍人交流的欲望,那么我們大家就會說他是自閉癥,不過自閉癥沒有這么簡單被判斷出來,很多人都是錯誤的偏見罷了
現(xiàn)在部分孩子有自閉癥,語言發(fā)育遲緩,孤獨癥,感統(tǒng)失調,多動癥,腦癱等等問題,寶寶不愿意說話是多種因素造成的,別太著急,在日常生活中多鼓勵孩子,多與孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,同時,多帶孩子出去走走,開闊視野,讓他們增加知識和見識,這樣可以緩解不說話的情況,為他們未來的生活提供更好的前提條件,同時,家長在日常交流中也要注意自己的態(tài)度,不要經(jīng)常吵鬧,這個因素也是導致寶寶心臟缺乏安全感、不愛說話的重要因素。
小孩子三歲不會說話是什么問題呢?
1.三歲小孩不會說話,需要考慮和以下四個方面因素有關:孩子聽力有問題;發(fā)音器官出現(xiàn)問題;部分孩子先天性聾啞人可能不會說話。智力發(fā)育問題;語言環(huán)境問題,如果沒有給孩子合適的語言環(huán)境進行針對性培訓,也有可能會出現(xiàn)不會說話的情況。
2.交流,是我們和這個社會進行溝通的紐帶,也是我們與每個社會中的群體進行情感延伸的必要方式,缺少了交流,我們將會游離于這個社會之外,成為一座座信息閉塞的孤島,直到時間的盡頭,就如同《權力的游戲》中駐守長城的守夜人一般,漫漫孤寂,只能一個人承受。而且,缺少交流的生活也會讓每個人本身的語言功能發(fā)育不足。
3.絕大部分的孩子,在四五個月開始已經(jīng)可以接受語感的影響,但此時他們還不會說話,而在九個月左右的時候他們就開始說一些模糊的音節(jié),比如“baba”、“mama”等等,但是這個時期的孩子說話發(fā)聲時所使用的的音節(jié)只是模糊音,并不能代表他們可以進行交流。而只有到了一兩歲左右的時候,孩子在好的語言環(huán)境中成長起來,他們已經(jīng)可以進行簡短的對話。
4.而從三歲開始,就是兒童語言高速發(fā)展的時期,這個時期的孩子不僅僅可以使用句子來和成人進行交談,而且這個時期的孩子他們會使用簡單的語法,懂得表達“你”、“我”、“他”等等人稱代詞。同時,這個時期的孩子也已經(jīng)對社會群體中的問題和現(xiàn)象進行自我理解的表述,所以也可以將這個階段稱作是教導孩子的“黃金時期”。
5.所以小孩到了三歲還不會說話,極有可能是語言障礙導致的,語言障礙分類不同,后期進行矯正的難度也就不同,有的語言障礙兒童是先天性的構音器官缺陷,比如唇腭裂、聽力障礙等等,這種要先做手術或者佩戴器械才能進行語言矯正。還有的語言障礙,比如語言發(fā)育遲緩兒童,他們的語言矯正就是通過對基礎字音的練習和熟悉基本的名詞、語法這類來開始。
6.如果孩子只是不開口說話,但對父母的語言有反應,能理解大人說出的話,又沒有其他方面的異常表現(xiàn),家長不必太擔心。這時期孩子的語言發(fā)育主要是處在對語言的理解上,而且說話早晚有個體差異,還和孩子個性有關,所以,不能說這時期孩子不開口說話就一定異常。但是也不能掉以輕心,語言的問題較好還是去醫(yī)院進行檢查。
東方啟音怎么樣?這里和常規(guī)的教育機構不同,需要更多的耐心和愛心去對待,除了這一份生意以外,也是一種教育情懷,社會上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關于東方啟音的更多內(nèi)容,就趕緊撥打電話來咨詢吧!
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