萍鄉(xiāng)市比較好的叛逆孩子特訓學校排名一覽？現(xiàn)在有很多的青少年，因為接觸了一些不好的事物，由于未成年人心智不夠成熟，辨別是非的能力低下，所以我們可以看見一些青少年，年紀輕輕就輟學，混跡社會，夜不歸宿，網(wǎng)吧，夜店，成了這些少年的家，這種現(xiàn)象非常的不好，所以我們作為家長一定要重視起來，萬萬不可忽視，在必要的時候，我建議各位家長為孩子找尋正規(guī)的特訓學校，讓孩子適當?shù)慕邮苘娪柣芾恚_放式教學，磨煉孩子的意志力，激發(fā)孩子的潛能，有這段經(jīng)歷我相信對孩子以后的人生會起到至關重要的作用。

1、勵心志學叛逆教育

• 勵心志學叛逆教育--最終目標：后期免費跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育;教學環(huán)境：教育教學設施先進，功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地，音樂治療室、心理輔導室、圖書館、陽光活動中心、室內訓練場等學習活動場所等。
• 勵心志學叛逆教育--教育特色：采用小班教學模式，對學生進行“一對一”家教式的個別輔導，使學生在我校訓練階段不落下文化課，便于日后回原校跟班學習;孩子在軍事化叛逆孩子管教學校接受教育期間，所有教育活動皆與學生或老師在一起，24小時遠程監(jiān)控在線，家長可隨時隨地觀看孩子在校情況。
• 勵心志學叛逆教育--教育優(yōu)勢：學校定期以電話形式向家長匯報學生學習、生活情況以及思想轉變動態(tài)情況;孩子到校后，心理老師對其進行一v一心理疏導，深入孩子的內心，找到問題癥結，對癥下藥。

2、勵心志學叛逆教育

• 勵心志學叛逆教育--最終目標：辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心;24小時遠程視頻監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，實施透明化管理。
• 勵心志學叛逆教育--教育特色：透明化管理，24小時監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;禁止教官打罵體罰孩子，運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為，堅持零體罰。
• 勵心志學叛逆教育--教育優(yōu)勢：專業(yè)心理老師為孩子開設有一對一心理疏導，找到問題根源，對癥下藥，定制矯正方案;學校開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實施透明化管理，邀請家長督學，保障孩子安全。

3、勵心志學叛逆教育

• 勵心志學叛逆教育--最終目標：全封閉式軍事化管理：軍訓正行，培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣，精神面貌煥然一新;學校擁有*二級三級專業(yè)心理咨詢師，通過心理輔導，心理評估，對學生自身的情緒進行引導和穩(wěn)定，正向調整學生和父母之間的親子關系，并重塑學生不良認知，完善學生良性價值觀，讓每個孩子打開心結，重拾信心。
• 勵心志學叛逆教育--教育特色：孩子入校后根據(jù)孩子的思想、品行等問題嚴重程度分相應班級，各班級在學習和生活中互不接觸;采用軍事化封閉式與現(xiàn)在教育相結合的培養(yǎng)模式，四大教育階段，不同階段，不同教育方案
• 勵心志學叛逆教育--教育優(yōu)勢：勞動實踐體驗：教育孩子樹立正確的勞動態(tài)度及觀點，養(yǎng)成勞動習慣。學會換位思考，懂得感恩;學員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學校會負責再次培訓。

1.勵心志學叛逆教育:作為一家專門教育叛逆孩子的機構，主要針對10-18周歲存在叛逆、厭學、早戀、離家出走，親情冷漠等不良行為習慣青少年進行素質教育，已經(jīng)幫助過萬學生成功蛻變受到家長一致認可。

2.德善美叛逆管教學校:資質齊全，師資雄厚，矯正效果好。學校采取準軍事化管理，設置24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng)，手機電腦隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，真正做到讓孩子安心改變進步，學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務，讓家長放心工作生活。

3.心種子教育:作為一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學校，我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢，采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設有一對一心理疏導，找到孩子叛逆的癥結，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。

4.志和教育:經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣教育，效果顯著。

5.思諾行教育:以科學的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神，根據(jù)其個性差異和自身特長做到真正的因材施教，引導他們朝著各自的成人、成才、成功的目標邁進。通過一系列的心理輔導、品行教育、文化熏陶和技能訓練，讓學生重返校園，成為社會有用的人才。

6.慧諾特教育:正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校，教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。

7.啟思教育:是一家專業(yè)的青少年素質教育學校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。

8.臨湘青少年素質學校:采用全封閉軍事化管理，結合傳統(tǒng)國學，實訓與體驗相結合，心理輔導、思想引導、行為矯正、習慣養(yǎng)成，利用國際先進的心理咨詢技術，走進孩子的內心深處，利用孩子內心深處真善美的力量，引導孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆，還您一個陽光上進的少年。

9.華力教育:是一所以拯救有早戀、叛逆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學教育課特聘講師、文化課特級教師等，設有心理輔導室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內訓練場、影片播放室等活動場所。

10.玉蘭教育:針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式，通過勞動體驗、軍事訓練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)孩子情況而定。

為什么青少年會產(chǎn)生逆反心理和行為呢？

1、好奇心理是產(chǎn)生逆反心理的因素之一，隨著青少年對社會接觸的擴大，他們對社會、自然的種種現(xiàn)象充滿新鮮、好奇，總想去探討、去判斷。因此往往會提出與成人不同的看法、觀點，甚至完全相反的或對抗的思維。

2、*意向是產(chǎn)生逆反心理的又一因素，隨著青少年社會經(jīng)驗的增加，他們喜歡*地去思考、分析問題，*地去對待、接受問題，對某些論點會提出懷疑和爭論。他們不喜歡盲目的服從，更不愿意強迫接受。

3、成熟感和成人感也是產(chǎn)生逆反心理的一個因素，隨著青少年體格、智能、心理、性器官的發(fā)育和成熟，認為自己已經(jīng)長大了，希望能像成人一樣*自主，受人尊重，不喜歡自己還被看成是孩子。但往往父母對青少年總是不放心，總是用教育、教訓或指責的口氣或態(tài)度對待孩子，常常引起孩子的抗拒，導致逆反行為的發(fā)生。

4、客觀上消極因素也可以引起青少年的逆反心理和行為，如父母不能以身作則，夫妻經(jīng)常吵架，單親家庭，對孩子過分溺愛，教育方法簡單粗暴；老師教學態(tài)度冷漠，不一視同仁，課外作業(yè)太多；社會上不良風氣，色情、*等等，都可能引起青少年的不滿情緒和反感，產(chǎn)生逆反心理和行為。