叛逆期不好過(guò)相信很多父母都有同感,對(duì)待叛逆期的孩子既不能太過(guò)放縱,又不能通過(guò)打罵等強(qiáng)硬手段來(lái)改善。對(duì)于情況特別嚴(yán)重的孩子,小編建議家長(zhǎng)可以考慮一下叛逆期孩子管教學(xué)校,接下來(lái)為大家進(jìn)行介紹。
1勵(lì)心志學(xué)封閉式叛逆學(xué)校:教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué),透明化管理,專(zhuān)注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題,幫助孩子走出困境。
2.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校:專(zhuān)業(yè)從事對(duì)于有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
3.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識(shí)教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。
4.春華素質(zhì)教育學(xué)校:作為一家專(zhuān)業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式,特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開(kāi)設(shè)興趣班讓孩子陽(yáng)光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長(zhǎng)。
5.森太教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校:是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校,針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正。
6.德志未來(lái)素質(zhì)教育學(xué)校:是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,糾正不良行為偏差,鼓勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn),為學(xué)生恢復(fù)正常生活,重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。
7.至善青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校:專(zhuān)注不良行為少年管教,幫助叛逆期孩子改變一些不良行為習(xí)慣:上網(wǎng)成癮、逆反出走、逃學(xué)、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)貪玩、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題。
8.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校:以人為本,以孩子為本,培養(yǎng)學(xué)員正確的人生觀和價(jià)值觀,封閉訓(xùn)練與家庭教育相結(jié)合,正確心理疏導(dǎo)與勵(lì)志訓(xùn)導(dǎo)相結(jié)合,自成立以來(lái)幫助數(shù)千名孩子重返校園,受到家長(zhǎng)和業(yè)界的高度評(píng)價(jià)!
9.知恩特訓(xùn)學(xué)校:是一家經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育學(xué)校,是一家專(zhuān)門(mén)為叛逆、網(wǎng)癮、早戀、棄學(xué)厭學(xué)逃學(xué)、過(guò)度反叛、情緒失控、不服管教、心理問(wèn)題、不良行為、親子沖突等青少年提供矯正服務(wù)和家庭教育的機(jī)構(gòu)。
10.引領(lǐng)星青少年素質(zhì)教育學(xué)校:針對(duì)全國(guó)有早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。
以上排名不分先后,僅供參考。