一、菏澤2025正規(guī)十大厭學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校最新排行榜

1.德善美叛逆管教學(xué)校

2.心種子教育

3.志和教育

4.思諾行教育

5.慧諾特教育

6.啟思教育

7.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校

8.華力教育

9.護(hù)航教育

10.新葉教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、孩子不聽(tīng)話(huà)教育方法

一、成人的意見(jiàn)建議要統(tǒng)一。有的環(huán)節(jié)中父母正中間相互之間要通氣，對(duì)于同一件事的觀念要爭(zhēng)取一致，心理狀態(tài)也必須統(tǒng)一，千萬(wàn)不要你覺(jué)得東我講西，你扮白臉我扮臉發(fā)紅，更不能當(dāng)孩子面相互之間指責(zé)。不然得話(huà)孩子一般會(huì)莫衷一是，不清楚究竟該聽(tīng)誰(shuí)的。時(shí)間一長(zhǎng)，成人在孩子內(nèi)心的主導(dǎo)性和威信和權(quán)威和專(zhuān)業(yè)也會(huì)消散，父母再要想教導(dǎo)孩子便會(huì)看起來(lái)十分艱辛了。

二、無(wú)須阻止孩子的個(gè)人愛(ài)好。雖然學(xué)業(yè)很重要，但是個(gè)人愛(ài)好才算得上激發(fā)孩子創(chuàng)造力的源動(dòng)力?，F(xiàn)如今的社會(huì)務(wù)必并沒(méi)有讀書(shū)機(jī)器設(shè)備，僅僅全方位的未來(lái)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域杰出人才。因此若是孩子具體表現(xiàn)出某方面的愛(ài)好，千萬(wàn)不要干涉，僅僅理應(yīng)鼓勵(lì)他，也許還能變?yōu)楹⒆拥囊豁?xiàng)專(zhuān)業(yè)能力。

2、與叛逆期的孩子如何溝通

與叛逆期的孩子溝通絕對(duì)是一門(mén)不簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)，相信很多人都難做到，別說(shuō)外面的孩子，連自己的孩子都難溝通，因?yàn)榕涯嫫诘暮芏嗪⒆佣季芙^溝通，他們會(huì)覺(jué)得別人說(shuō)的什么都不對(duì)，所以怎么與叛逆期孩子溝通。我們可以找些孩子喜歡的話(huà)題先入手，比如游戲，比如交友，等到愿意跟我們溝通了再去跟孩子進(jìn)行進(jìn)一步的溝通，而不是一開(kāi)始就說(shuō)些孩子不喜歡聽(tīng)的，那樣孩子就會(huì)很反感，就會(huì)更不想跟我們溝通了。有時(shí)間機(jī)會(huì)的話(huà)我們可以多帶孩子出去參加一些活動(dòng)，比如公益活動(dòng)、參觀養(yǎng)老院等等的活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中跟我們交流溝通。

不管在什么時(shí)期，我們要信任孩子，信任是建議與孩子溝通的良好基礎(chǔ)。

三、為孩子選擇專(zhuān)業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)校內(nèi)設(shè)有多媒體教室、心理咨詢(xún)室、親子溝通室、心理測(cè)量室、沙盤(pán)游戲室、情緒宣泄室、圖書(shū)室、團(tuán)體活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)、現(xiàn)代化餐廳、高檔公寓及30余畝勞動(dòng)種植養(yǎng)殖體驗(yàn)區(qū)，拓展訓(xùn)練區(qū)等。

招生對(duì)象：8-20歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自閉、嬌蠻任性、心理脆弱、厭學(xué)逃課、離家出走、打架斗、自理能力差、心理人格異常，與父母老師溝通困難等孩子；通過(guò)各種課程活動(dòng)，深入孩子內(nèi)心，引導(dǎo)孩子感悟生活、認(rèn)識(shí)自我、提升自我，矯正不良行為習(xí)慣，重塑品行，使孩子在三到六個(gè)月時(shí)間知錯(cuò)改，還父母一個(gè)健康、自信、懂孝道，知感恩，積極向上，樂(lè)觀勇敢，自律、自強(qiáng)的家之孝子，校之學(xué)子。

學(xué)校配有專(zhuān)職的心理輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，高素質(zhì)的軍事教官，法侓講師、各名優(yōu)文化課老師及文體專(zhuān)職教師。實(shí)行全封閉式軍事化管理，貫徹“問(wèn)題孩子”和“問(wèn)題家庭”雙管齊下的教育原則，綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種教育方式引導(dǎo)孩子，找出孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的思想、心理癥結(jié)和不良習(xí)慣，讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信，矯正不良行為習(xí)慣，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。