本溪青少年叛逆學(xué)校十大排名

1.慧諾特教育

2.啟思教育

3.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校

4.華力教育

5.護(hù)航教育

6.新葉教育

7.新目標(biāo)教育

8.旭陽教育

9.明德教育

10.星志教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵志青少年教育集團(tuán)有四大校區(qū)，總占地面積48畝。其中，行為強(qiáng)制輔導(dǎo)校區(qū)占地24畝，勵志素體教育集團(tuán)以心理輔導(dǎo)校區(qū)為該集團(tuán)的重點(diǎn)校區(qū)，是以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)校區(qū)，該校區(qū)以心理專家組，有二層教學(xué)樓1棟，辦公樓1棟，廚房食堂1棟，戶外農(nóng)場6.8畝。其中學(xué)生宿舍6間，教室4間（多媒體教室一個），活動室3間，辦公室5間，心理輔導(dǎo)室2間，醫(yī)務(wù)室1間，檔案室1間，廣播室1間，藏書3000冊的圖書室1間，籃球場、乒乓球、KTV、單雙杠等，整套運(yùn)動娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全?？偨ㄖ娣e達(dá)3600余平方米，綠化面積達(dá)600平方米。

1.勵志青少年教育集團(tuán)著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，勵志教育集團(tuán)的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。封閉式住校引導(dǎo)，綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種輔導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子從成長過程中的心理思想偏差、行為意識偏差、文化學(xué)習(xí)偏差，中走出來。讓孩子恢復(fù)成長自信，矯正不良行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀。

2.個性化、實(shí)戰(zhàn)性、系統(tǒng)性的家庭教育服務(wù)包括：家庭教育方式診斷、青少年成長問題解決系統(tǒng)、個性化家庭教育導(dǎo)師、青少年違法犯罪預(yù)防、《成長導(dǎo)報(bào)》等服務(wù)項(xiàng)目8個。“輔導(dǎo)后”教育是指孩子畢業(yè)后的跟蹤輔導(dǎo)，為期3年。包括畢業(yè)后心理輔導(dǎo)、家庭教育跟蹤輔導(dǎo)、個別反彈學(xué)生返校再輔導(dǎo)等內(nèi)容。

3.學(xué)歷文化補(bǔ)習(xí)和升學(xué)擇校是指經(jīng)過一段時(shí)間特訓(xùn)教育后，孩子表現(xiàn)良好，提出申請，校長批準(zhǔn)，安排“一對一”或小班輔導(dǎo)、藝術(shù)特長輔導(dǎo)，表現(xiàn)特別好的，可以安排至青少年勵志教育培訓(xùn)學(xué)校文化班級學(xué)習(xí)。所有學(xué)生經(jīng)過文化學(xué)習(xí)后，可以參加當(dāng)?shù)氐奈幕龑W(xué)考試，并有機(jī)會進(jìn)入當(dāng)?shù)乩硐氲膶W(xué)校。

青少年叛逆家長怎么辦

1、男孩叛逆期一般持續(xù)多久

心理學(xué)的角度講，正常的男孩叛逆期從初中開始，高中是個過渡期，最終到大學(xué)是成熟叛逆期，簡單地說，男孩叛逆期要一般持續(xù)3---5年。要有耐心；忍住自己火爆的脾氣，青春期的孩子不能與他對著干，耐心聽他發(fā)發(fā)牢騷，忍住口，忍住氣，少嘮叨。

一、理解孩子；多賞識孩子，不要用鄙視的眼光，打壓的口氣去教育他，那樣的話，他也會鄙視與瞧不起你。要相信他，肯定他與鼓勵他，多說些正能量的話。

二、不要放任自流，不要放棄他；不管他如何傷你的心，你都要耐住性子，跟緊他，不能讓他隨波逐流，如果看他與不良少年混在一起，那怕做父母的丟了自尊，也要一步一跟，也要拉回他的心，用真情打動他，讓他醒悟，父母做的一切都是為了他，從而贏回他的心。

2、與叛逆期的孩子如何溝通

與叛逆期的孩子溝通絕對是一門不簡單的學(xué)問，相信很多人都難做到，別說外面的孩子，連自己的孩子都難溝通，因?yàn)榕涯嫫诘暮芏嗪⒆佣季芙^溝通，他們會覺得別人說的什么都不對，所以怎么與叛逆期孩子溝通。我們可以找些孩子喜歡的話題先入手，比如游戲，比如交友，等到愿意跟我們溝通了再去跟孩子進(jìn)行進(jìn)一步的溝通，而不是一開始就說些孩子不喜歡聽的，那樣孩子就會很反感，就會更不想跟我們溝通了。有時(shí)間機(jī)會的話我們可以多帶孩子出去參加一些活動，比如公益活動、參觀養(yǎng)老院等等的活動，讓孩子在活動中跟我們交流溝通。

不管在什么時(shí)期，我們要信任孩子，信任是建議與孩子溝通的良好基礎(chǔ)。