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濰坊市考研輔導(dǎo)班好機(jī)構(gòu)盤點(diǎn)揭秘

機(jī)構(gòu):國內(nèi)知名的考研輔導(dǎo)班推薦 時間:2025-04-27 11:08:50 點(diǎn)擊:6

濰坊市考研輔導(dǎo)班好機(jī)構(gòu)盤點(diǎn)揭秘

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推薦新東方考研

作為中國私立教育機(jī)構(gòu)的佼佼者,新東方教育科技集團(tuán)自成立以來,始終致力于提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。2006年9月7日,這一教育巨頭在美國紐約證券交易所成功上市,標(biāo)志著其國際化戰(zhàn)略的邁出了重要一步。2020年11月9日,新東方再次取得里程碑式的成就,在香港聯(lián)合交易所成功實(shí)現(xiàn)二次上市,進(jìn)一步鞏固了其在全球教育市場的地位。截至2021年2月28日,新東方已在全國范圍內(nèi)迅速擴(kuò)展,于104個城市設(shè)立了118所學(xué)校,這些學(xué)校不僅是知識的殿堂,更是夢想起航的地方。此外,新東方還擁有11家充滿人文氣息的書店以及遍布各地的1625家學(xué)習(xí)中心,為廣大求學(xué)者提供了便捷、高效的學(xué)習(xí)平臺。新東方師資力量雄厚,擁有超過48300名教師,他們以其專業(yè)的知識和無私的奉獻(xiàn)精神,累計面授學(xué)員已超過6490萬人次,為社會培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀人才。

一、新東方的使命:

新東方深知教育的深遠(yuǎn)意義,因此將“為提升學(xué)生終身競爭力,塑造學(xué)生公民素質(zhì),賦予學(xué)生全球眼光而努力”作為自己的使命。這一使命不僅體現(xiàn)了新東方對學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)注,更彰顯了其對社會進(jìn)步的責(zé)任感。

二、新東方的愿景:

展望未來,新東方立志成為“中國的、令人尊敬的、有文化價值的教育機(jī)構(gòu)”。這不僅是對自身品牌價值的追求,更是對教育事業(yè)無限熱愛的體現(xiàn)。

三、新東方價值觀:

新東方秉持“誠信負(fù)責(zé),真情關(guān)愛,好學(xué)精進(jìn),志高行遠(yuǎn)”的核心價值觀,這些價值觀如同一盞明燈,指引著新東方人不斷前行,追求卓越。

四、新東方的理念:

新東方倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)、視野*、人格*、社會責(zé)任”的教育理念,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,拓寬視野,塑造*人格,并勇于承擔(dān)社會責(zé)任。

五、新東方的企業(yè)文化:

新東方以“坦誠尊重、協(xié)作創(chuàng)新”為核心的企業(yè)文化,營造了一個開放、包容、積極向上的工作氛圍,激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和凝聚力。

六、新東方的戰(zhàn)略方針:

新東方堅持“以教育產(chǎn)品和教學(xué)質(zhì)量為核心,以科技為驅(qū)動力”的戰(zhàn)略方針,致力于為學(xué)生全面成長創(chuàng)造價值,推動中國教育的進(jìn)步和發(fā)展。通過不斷引入先進(jìn)的教育理念和技術(shù)手段,新東方正逐步構(gòu)建起一個更加完善、高效的教育生態(tài)系統(tǒng)。

七、新東方精神:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!這種精神激勵著新東方人不斷超越自我,勇攀教育高峰。

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越來越多的家長選擇新東方考研

1、新東方考研--業(yè)界翹楚:

優(yōu)勢:采用創(chuàng)新方法突破了教育質(zhì)量固有規(guī)律的限制,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ),提取重要的考試內(nèi)容,并按專題整理教學(xué)材料,從而保證了教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和效力。

2、新東方考研--精準(zhǔn)定位:

優(yōu)勢:專注于研究歷年考研試卷,并深入了解考研的重難點(diǎn),為考生提供高質(zhì)量的模擬試題。這些題目涵蓋了考研的重點(diǎn)和難度,可幫助考生做好備考準(zhǔn)備。

3、新東方考研--個性教學(xué):

優(yōu)勢:擁有多年的考研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),半封閉式園區(qū)管理,固定單人單桌的無聲自習(xí)室,寬敞的有聲背誦室,設(shè)施齊全的教室,每個自習(xí)室、教室配備空調(diào)、飲水機(jī)、24小時wifi,為考生提供全方位的考研服務(wù)。

4、新東方考研--智慧巔峰:

優(yōu)勢:擁有教研團(tuán)隊(duì)支持,具備數(shù)十年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),定制化輔導(dǎo)方案,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,因材施教,督學(xué)答疑全方位在線,優(yōu)質(zhì)的課程教材。

5、新東方考研--教學(xué)風(fēng)格:

優(yōu)勢:培訓(xùn)實(shí)行VIP小班制教學(xué),全程專業(yè)老師授課,寒暑假面授強(qiáng)化、封閉集訓(xùn),并有全天候督導(dǎo)、助教答疑服務(wù),保證學(xué)員高效吸收理解知識。

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新東方考研知識分享

零基礎(chǔ)考研數(shù)學(xué)二怎么學(xué)

一、理性分析三個組成部分,各個擊破

我們知道數(shù)學(xué)整個試卷的組成部分是:高數(shù)82分+線代34分+概率論34分;很明顯微積分占了絕大部分;另外概率論里面很多題目要用到微積分的工具,實(shí)際上微積分的分?jǐn)?shù)比82分要高,應(yīng)該是能到100分左右。所以同學(xué)們在前期復(fù)習(xí)的時候一定要把微積分的基礎(chǔ)打扎實(shí);線性代數(shù)再難,畢竟內(nèi)容不多。而且矩陣、向量、線性方程組、特征根與特征值、二次型本質(zhì)思想都是一致的。用來用去的基本工具就是對矩陣做初等變換,求線性方程組解的結(jié)構(gòu),線代難是難在每個部分的基本思想都是一樣的,但卻是不同的概念。就導(dǎo)致章節(jié)之間的聯(lián)系特別緊密,邏輯關(guān)系嚴(yán)密:比如線性相關(guān)無關(guān)的問題跟齊次方程組有沒有非零解本質(zhì)上是一模一樣的;向量線性相關(guān)和無關(guān)的一些證明都可以用線性方程組的解去簡單完成;也就是因?yàn)橹R點(diǎn)這種內(nèi)在的極大相關(guān)性提高了線性代數(shù)的考試難度。但由于線性代數(shù)知識點(diǎn)本身不多,只要把每一部分都熟練到一定程度,深刻理解掌握,自然而然也就能掌握其中的聯(lián)系和邏輯了。

第三部分的概率論很多基本概念我們在高中的時候其實(shí)已經(jīng)接觸到了,一些簡單的事件概率的運(yùn)算、基本概型我們也都早就學(xué)過??傮w來說概率論是三個部分中最簡單的。不但內(nèi)容少,而且每年考的題型也都特別固定。這部分內(nèi)容我真的認(rèn)為完全可以用突擊來完成的。綜上所述:微積分是整個的難點(diǎn)、重點(diǎn)。必須腳踏實(shí)地把基礎(chǔ)打扎實(shí);線性代數(shù)是難點(diǎn),這個用熟練程度和思考可以破;概率論,只要你前面的知識學(xué)的夠扎實(shí),就完全沒問題。另外在復(fù)習(xí)過程中,不少同學(xué)問我,要不要同時看微積分、線性代數(shù)、概率論;這里我的建議是:合力于一點(diǎn),各個擊破!謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁。

二、聚焦精力、選好教輔

每年都有一個現(xiàn)象,就是在選教輔書上,經(jīng)驗(yàn)貼里提到的,師兄師姐提到的,一切渠道提到的所謂比較好的資料,巴不得全買了,但是買回來后又有多少人能全部做完呢。這里我不得不提醒下:須知考的是深度,而不是廣度;我一直認(rèn)為有三套書就足夠了:

(一)教材,高數(shù)同濟(jì)版的;線代統(tǒng)計五版;概率論浙大四版;

但這里不得不提醒大家,這四本書如果全部看下來掌握透徹,是需要很大時間和精力的;里面很多東西是所不考的,即使大綱里有。其實(shí)在復(fù)習(xí)的時候,很多同學(xué)把過多的精力,放在了那些不考,而且比較偏的題目上。就會導(dǎo)致大量的精力浪費(fèi)。為此,我在教授數(shù)學(xué)中,就會提前給一份預(yù)習(xí)大綱,哪些考哪些不考;課后習(xí)題哪些做,哪些不做。從而能讓大家精力聚焦。

(二)真題

不管怎么說,每一本習(xí)題里都參照了不少真題原型,甚至直接就是真題。真題的價值不必多說。但是每個同學(xué)對待的也很簡單,只要做對了,就pass掉了。不回頭去想你的做法或者你的思維是否符合命題人的要求。關(guān)于真題,對于比較好的典型題做5遍左右是比較合適的。對一些很常規(guī)的題,可以2-3遍就可以了。總之一定要深刻研究真題,讓真題的價值發(fā)揮到最大。我忠告:市面上教輔書很多。我認(rèn)為只要你選擇大家公認(rèn)的,把其價值發(fā)揮到大,認(rèn)真去研究就足夠了。不要人云亦云,購買過多的教輔書,導(dǎo)致自己精力分散,反而沒有達(dá)到考研要求的深度和難度。

三、掌握正確的復(fù)習(xí)方法:殺人誅心

在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時,確實(shí)每個人都有自己的想法,但是切記你怎么想不重要,關(guān)鍵是命題人怎么想。尤其是在做題的時候,千萬不要簡單地以能不能做出來為標(biāo)準(zhǔn)。一定要去分析背后所用的知識點(diǎn)以及考試邏輯。最后一定要問自己,這種方法是不是命題人想我用的方法。有哪些不足,有哪些忽略的細(xì)節(jié),一定要好好審視。另外數(shù)學(xué)考試特點(diǎn):學(xué)會思考而不是學(xué)會做題,但是在我們對一道題足夠熟悉前,是很難產(chǎn)生想法的;所以在整個復(fù)習(xí)過程中,我一直要求學(xué)生:先熟悉,然后一定要經(jīng)過自己的思考才能真正把這道題變成自己的,才能做到舉一反三,以不變應(yīng)萬變。另外同學(xué)在做題的時候容易出現(xiàn)兩個誤區(qū):

1、上來就動手,做過真題的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn),很多題目的設(shè)置是很有技巧的;這個技巧不是那種投機(jī)取巧,是需要你對知識點(diǎn)足夠熟悉,需要你思考下才能想出來的。我記得這幾年考試,很多10、11分的答題,我整個做出來都不到一分鐘。當(dāng)然很多同學(xué)可能不相信,在課堂上我也都親自展現(xiàn)給同學(xué)們看了。不是說我厲害,而是當(dāng)你熟練到一定程度的時候,就會跟命題人心有靈犀一點(diǎn)通了。所以做題的時候一定要:一看二想三動手。

2、刻意去記一些巧方法,考研數(shù)學(xué)中,我一直認(rèn)為最好的方法絕對不是投機(jī)取巧,而是自然而然的方法,比如費(fèi)馬引理可能不會直接考到,但是它的證明你運(yùn)用的思想和思維都是考研中必須要用到的。所以必須認(rèn)真掌握其證明。

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總結(jié)

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