現(xiàn)在部分孩子有自閉癥,語言發(fā)育遲緩,孤獨癥,感統(tǒng)失調(diào),多動癥,腦癱等等問題,孤獨癥兒童的語言教育有其特殊性,糾正孤獨癥兒童的特異語言現(xiàn)象的思路和方案,也可以說是針對孤獨癥兒童的語言進行的“補短”和“矯正”,但是,孤獨癥兒童語言教育應該兩條腿走路,也就是說,“矯正”和“發(fā)展”要并行,在矯正中發(fā)展,在發(fā)展中矯正,在我們著力解決孤獨癥兒童語言發(fā)展滯后性和獨特性問題的同時,也需要按照正常兒童語言發(fā)展的規(guī)律,對孤獨癥兒童進行語言教育,實踐證明,一部分孤獨癥兒童經(jīng)過科學的語言訓練后,一方面他們?nèi)匀粫蚨嗷蛏俦A糇约旱摹罢Z言特點”,另一方面,他們的表達也可以向著越來越社會化的方向發(fā)展,如同荊棘上面開出的花朵,我們會欣喜地看到,他們的語言會有其獨特的魅力。
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2.康語兒童康復中心
3.天寶樂康復訓練
4.星語星愿語言發(fā)育
5.拓慧自閉癥康復
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東方啟音,專注自閉癥,語言障礙,行動障礙,腦癱兒童,發(fā)育遲緩康復訓練,已經(jīng)擁有19年的經(jīng)驗,大品牌質量保障;自閉癥的孩子喜歡和選擇的可能并不是一般孩子會喜歡的玩具,他們選擇的可能就是家里的瓶瓶罐罐、鞋子甚至是自己的筆等,這些都是自閉癥的孩子經(jīng)常會有的在游戲中的一些特征,針對孩子在游戲中會出現(xiàn)的問題,父母就可以做一些相應的改善措施
如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題,家長一定要積極進行訓練。訓練的時候注意些,取得孩子注意力以后再說話。在訓練的時候,應當讓孩子看到自己的嘴型,并且多給孩子營造說話的機會,耐心的聽孩子說話,多跟孩子互動,這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可電聯(lián)咨詢校區(qū)老師,專業(yè)為你解答。
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