一、【經(jīng)驗(yàn)傳承】河南省鄭州市管教叛逆孩子的學(xué)校

1、圣賢訓(xùn)勵(lì)志戒網(wǎng)癮封閉學(xué)校：正規(guī)辦學(xué)，專(zhuān)業(yè)針對(duì)叛逆期青少年進(jìn)行矯正教育和心理疏導(dǎo)教育。

2、德智戒網(wǎng)癮教育學(xué)校：擁有專(zhuān)業(yè)的課程體系和完善的教學(xué)設(shè)施，為叛逆孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。

3、創(chuàng)德叛逆教育學(xué)校：結(jié)合封閉訓(xùn)練與家庭教育，以及心理疏導(dǎo)與勵(lì)志訓(xùn)導(dǎo)，幫助青少年走出困境。

4、正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校：面向全國(guó)招收12-18周歲青春期問(wèn)題青少年，擁有5大校區(qū)聯(lián)合辦學(xué)，提供專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)教育。

5、紐特教育：專(zhuān)注于12至18周歲青少年的成長(zhǎng)教育，采用封閉式管理和軍事化訓(xùn)練，結(jié)合心理輔導(dǎo)和行為糾正方法。

6、勵(lì)心志學(xué)不良少年封閉式特訓(xùn)學(xué)校

①專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆等問(wèn)題。

②實(shí)施素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、感恩教育等多種教育模式。

7、德尚叛逆教育學(xué)校

①專(zhuān)注于問(wèn)題少年的心理教育、感恩教育、國(guó)學(xué)教育等。

②具有15年的教育經(jīng)驗(yàn)。

8、春暉勵(lì)志戒網(wǎng)癮封閉學(xué)校

①采用國(guó)學(xué)經(jīng)典感召與感恩教育相結(jié)合的方法。

②提供心理輔導(dǎo)、素質(zhì)輔導(dǎo)和軍訓(xùn)拓展等多種素質(zhì)教育訓(xùn)練。

9、勵(lì)志戒網(wǎng)癮封閉學(xué)校

①理論與實(shí)踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活深入體驗(yàn)。

②堅(jiān)持零體罰，文明管理。

10、興華勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

①全封閉式軍事化管理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)欲望和良好習(xí)慣。

②配備優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦教官等。

二、推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

機(jī)構(gòu)介紹：

勵(lì)心志學(xué)叛逆素質(zhì)教育優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)校擁有一批專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專(zhuān)業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。

2、同開(kāi)文化課：孩子不僅能得到矯正思想轉(zhuǎn)變還能提高文化課程。

3、科學(xué)的教育方式：通過(guò)實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)”教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知。

4、良好的輔導(dǎo)效果：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信。

三、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育方法分享

父母愛(ài)發(fā)火吼叫，會(huì)引起孩子叛逆嗎？吼叫的方式非常不好，不但是治標(biāo)不治本，反而會(huì)激化矛盾，甚至?xí)?dǎo)致孩子叛逆，直接傷害到孩子的自尊，影響到孩子的性格。很多時(shí)候，父母要站在孩子的一邊，給足孩子力量感，而不是打壓，這樣孩子會(huì)更有內(nèi)驅(qū)力，也變得更加陽(yáng)光。教育必須要寬容和溫柔，要選擇最佳的溝通方式，不要以大欺小，甚至是不尊重孩子。

所以在這里小編提醒大家，特別是孩子處于青春期，父母就更不應(yīng)該打罵孩子了。因?yàn)樗麄円呀?jīng)即將成為成年人，有自己的主見(jiàn)和原則，父母的打罵會(huì)讓他們更加叛逆，甚至有的孩子會(huì)出現(xiàn)和父母身體對(duì)抗的情況。如果親子關(guān)系變得那么緊張，孩子和父母無(wú)法溝通交流，孩子會(huì)離父母越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至是仇恨父母的現(xiàn)象。如果還有相關(guān)信息咨詢(xún)請(qǐng)撥打下方24小時(shí)咨詢(xún)熱線(xiàn)。