一、導(dǎo)語(yǔ)

面對(duì)叛逆期的孩子，身為父母，首先應(yīng)該懂得換位思考，站孩子角度去對(duì)待問(wèn)題，少責(zé)怪*。多花心思時(shí)間陪伴了解，學(xué)會(huì)與孩子交朋友，心存隔閡不好溝通?？蓮钠綍r(shí)觀察，了解從哪些適合的切入點(diǎn)做為話題，給出適當(dāng)?shù)目臻g，耐心去開(kāi)導(dǎo)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解他，幫助他，引導(dǎo)他。另外，我們家長(zhǎng)需要用平常心和孩子相處，這樣才能有更好、更和諧的親子關(guān)系 。

二、推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

機(jī)構(gòu)介紹：

勵(lì)心志學(xué)叛逆學(xué)校旨在解決青少年的叛逆行為，厭學(xué)逃學(xué)，早戀，奢侈消費(fèi)，親情冷漠，自卑，社交恐懼以及離家出走等問(wèn)題。學(xué)校志在激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛力并促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。全面發(fā)展學(xué)生的德智體。它為青年教育事業(yè)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力，為“迷茫的父母，迷途的孩子”更好服務(wù)提供了有力的保證！現(xiàn)有教職工79人，其中專家級(jí)心理輔導(dǎo)員8人，心理教師21人。同時(shí)，我們配備了文化教師，德育教師和法律講師等

1、學(xué)校資質(zhì)齊全，是教育局監(jiān)管并批準(zhǔn)的正規(guī)合法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

2、實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡。

3、孩子剛?cè)胄r(shí)，學(xué)校會(huì)安排專人24小時(shí)陪護(hù)，隨時(shí)安撫孩子情緒。

4、孩子入校后，叛逆孩子全封閉管教學(xué)校根據(jù)孩子問(wèn)題分配心理老師，孩子的心理工作皆由心理老師負(fù)責(zé)。心理老師會(huì)建立微信群，與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通孩子的情況。

5、孩子在叛逆孩子全封閉管教學(xué)校接受教育期間，所有教育活動(dòng)皆與學(xué)生或老師在一起。

6、24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控在線，家長(zhǎng)可隨時(shí)隨地觀看孩子在校情況。

三、【優(yōu)選之選】延安好評(píng)十大的青少年專門(mén)叛逆學(xué)校排名叛逆矯正學(xué)校

1.勵(lì)心志學(xué)教育

①教育模式：整合國(guó)際教育“自然教育、猶太教育”，采取心理溝通、感恩教育、行為養(yǎng)成、國(guó)學(xué)教育、拓展訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多位一體的教育模式。

2.知恩教育

①性質(zhì)：專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

3.立德素質(zhì)教育

①針對(duì)問(wèn)題：網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、自卑自閉等。

4.立新教育

①特色活動(dòng)：定期組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)農(nóng)活，指導(dǎo)生活不易，懂得感恩；定期參加公益活動(dòng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

5.藍(lán)天更藍(lán)

①資質(zhì)：經(jīng)學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全。

②成果：專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬(wàn)名孩子重返校園。

6.德育善教育

①教育模式：心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

7.重生教育

①內(nèi)容：針對(duì)孩子上網(wǎng)、厭學(xué)、叛逆等問(wèn)題進(jìn)行行為習(xí)慣培養(yǎng)、心理輔導(dǎo)、感恩勵(lì)志教育、國(guó)學(xué)教育等綜合輔導(dǎo)。

8.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

①教育模式：整合國(guó)際教育“自然教育、猶太教育”，采取心理溝通、感恩教育、行為養(yǎng)成、國(guó)學(xué)教育、拓展訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多位一體的教育模式。

9.騰飛素質(zhì)教育

①性質(zhì)：專業(yè)從事問(wèn)題少年心理教育、感恩教育、國(guó)學(xué)教育、行為教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

10.至善青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

①特點(diǎn)：經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的推薦學(xué)校。

四、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育方法分享

女孩叛逆期有自殘現(xiàn)象，媽媽這樣做不后悔

對(duì)于這種事，父母一般遇到都會(huì)比較驚慌，不知道如何處理。

首先父母什么都不要做，要學(xué)會(huì)讓自己冷靜下來(lái)。然后按照以下的方法去進(jìn)行。

第一步：觀察

去分析觀察女兒自殘的原因及過(guò)程，看問(wèn)題是不是在自己的解決范圍內(nèi)，比如，是不是因?yàn)榻逃珖?yán)，學(xué)習(xí)壓力太大，或者是感情問(wèn)題導(dǎo)致的自殘行為，這個(gè)通過(guò)觀察是可以判斷的。

第二步：寬慰

女孩叛逆期自殘，父母要特別注意言語(yǔ)，要細(xì)心寬容的去和孩子交流，如果孩子不想說(shuō)，也不要逼她，此刻父母要做的就是，給孩子一個(gè)溫馨有愛(ài)的家庭氛圍，先讓孩子緩解緩解。

第三步：測(cè)試

自殘是個(gè)大問(wèn)題，父母可以根據(jù)孩子的自殘次數(shù)去判斷，如果超過(guò)兩次，就要帶孩子去正規(guī)的醫(yī)院做一下心理測(cè)試，檢查一下孩子有沒(méi)有抑郁的傾向，如果有抑郁癥那也不要慌，輕度的抑郁癥，可以在父母的努力下，讓孩子得到恢復(fù)，主要是多帶孩子一起做戶外運(yùn)動(dòng)，讓孩子多分泌多巴胺，如果中重度，那么運(yùn)動(dòng)也不能停，同時(shí)還需要服用藥物以及專業(yè)的心理疏導(dǎo)。

女孩叛逆期自殘現(xiàn)象，有的是因?yàn)楦星樯系膯?wèn)題，還有的是因?yàn)樵彝サ年P(guān)系，也有的孩子是因?yàn)樵馐芰诵@欺凌，不管是哪一種，父母都應(yīng)該在能力范圍內(nèi)，去解決孩子的這些阻撓，幫助孩子度過(guò)難關(guān)，切不可一昧的責(zé)怪孩子，埋怨孩子，父母的態(tài)度越積極，孩子的狀態(tài)也會(huì)越來(lái)越好。

孩子叛逆是因?yàn)闊o(wú)法很好的融入現(xiàn)在的生活，從而做出一些反叛的行為。作為媽媽，一定要細(xì)心的關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化。多花時(shí)間陪伴孩子，讓他們能有一個(gè)快樂(lè)的童年，遇到困難和挫折時(shí)有勇氣去面對(duì)和解決。