北京通州排名靠前雅思留學(xué)機構(gòu)

1.犀牛國際教育培訓(xùn)學(xué)校

2.淵學(xué)通雅思培訓(xùn)機構(gòu)

3.A加國際教育

4.唯尋國際教育

5.英途國際

6.立思辰國際培訓(xùn)機構(gòu)

7.青竹雅思培訓(xùn)學(xué)校

8.思雨國際教育

9.博譽國際教育

10.小途教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于新東方

新東方語言培訓(xùn)機構(gòu)是北京新東方教育科技（集團）有限公司旗下的培訓(xùn)機構(gòu)，專注于提供各種語言培訓(xùn)服務(wù)，包括雅思、托福、GEE、GMAT等。該機構(gòu)以全面提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力為目標(biāo)，采用科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)習(xí)服務(wù)。

新東方語言培訓(xùn)機構(gòu)擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)資深的教師團隊，他們不僅精通語言學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域知識，還具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和獨特的教學(xué)技巧。在教學(xué)過程中，教師們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的語言實際應(yīng)用能力。

除了課堂教學(xué)，新東方語言培訓(xùn)機構(gòu)還為學(xué)生提供一系列的特色服務(wù)。例如，該機構(gòu)為學(xué)生提供免費試聽和免費口語測試服務(wù)，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況和水平。同時，該機構(gòu)還為學(xué)生提供豐富的課外活動和實踐機會，如語言角、文化沙龍等，幫助學(xué)生更好地融入當(dāng)?shù)匚幕?，提高語言實際應(yīng)用能力。

總之，新東方語言培訓(xùn)機構(gòu)是一家專業(yè)、可靠的語言培訓(xùn)機構(gòu)，注重教學(xué)質(zhì)量和特色服務(wù)，為學(xué)生提供全面、高效的學(xué)習(xí)服務(wù)。

我們的課程特色

課程名稱：IELTS封閉營7分班

課程價格：19,800元

班級人數(shù)：12-16人班

課時安排：96小時正課

適用學(xué)員：

有雅思實考經(jīng)驗并且成績達(dá)到6.5分及以上，或劍橋官方 CEPT 測試達(dá)到47+，雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù) 7 分及以上；英語基礎(chǔ)較好，旨在提高英語聽、說、讀、 寫綜合運用能力及不同類型題目的答題熟練程度，進一步提高考試分?jǐn)?shù)。

課程特色：

新東方最核心骨干教師授課，使用新東方與劍橋官方（雅思考試出題方）聯(lián)合出版的Mindset高級，及最核心的考試真題精講，對本身英語水平較好的學(xué)生提升考試技巧，以保證在考試中發(fā)揮自己穩(wěn)定的高水平，課堂學(xué)習(xí)節(jié)奏較快，但兼顧互動和練習(xí)，有針對性的對學(xué)生做題中出現(xiàn)的錯誤反饋和提升。

雅思經(jīng)驗分享

攻克雅思聽力7分的好方法.1

一、每天都做一樣的事，大腦也會感到疲倦。所以考生在備考的時候，最好選擇自己頭腦比較清醒的時候去做，不要“三心二意”，不要“一心幾用”，那樣的復(fù)習(xí)效果并不是太好。

二、平時可以多聽一些英語新聞，像BBC，VOA都是非常好的聽力材料。這些英文網(wǎng)上都有，可以在線聽也可以下載聽。而且還有慢版和快版，如果自己覺得自己跟不上正常語速的話，就先聽個慢版的吧，但聽的時候一定要多記筆記，最好一篇新聞聽過5遍之后可以寫下來。

三、考生在練習(xí)聽力的時候，要加強自己的速記能力，在平時聽新聞中，一定要把關(guān)鍵點寫下來。同時背誦一些單詞的縮寫。聽的過程中要抓重點的名詞動詞寫，不要隨便亂寫，畢竟想全寫下來也是不可能的。

雅思寫作需要背模板嗎.2

雅思寫作的兩篇文章不僅考察語言表達(dá)能力，同時也考察圖形分析(Task1)能力和對相關(guān)爭議性社會話題的知識儲備能力(Task2)。而寫作的過程是思維決定表達(dá)，后兩種能力也就決定了表達(dá)出來的語言效果。這需要一個厚積薄發(fā)的過程。而所謂的萬能模版一般都是給出了文章開頭結(jié)尾及起承轉(zhuǎn)合的基本模式句子，沒有任何思維的啟示，反而會限制考生本有的分析和思維。用模版寫出來的文章最大的問題就是模版句子和考生自己寫的句子間的邏輯銜接不上，而且模版句式多復(fù)雜句型或難詞，跟考生自己寫的詞句水平差異很大，造成整片文章語言風(fēng)格也不統(tǒng)一。這樣考官一眼就能看出考生的文章里那些是生搬硬套的模版句式。因此不推薦考生用模版。