一、導(dǎo)語

青春期荷爾蒙和逆反心理作祟，有的孩子任性、叛逆、爭強好勝、仗義，會為自己、為朋友出頭，再加上自制力不強，很容易與別人發(fā)生沖突，參與打群架。其中很大一部分原因是受成長環(huán)境影響，他們或許是從家長與同齡人身上學(xué)到，或許是從電視電影上看到，并且留下了比較深刻的印象。

二、推薦勵心志學(xué)叛逆教育

一、機構(gòu)介紹：

1.勵心志學(xué)叛逆青少年素質(zhì)教育特訓(xùn)基地在矯正教育過程中所實施的一系列課程方案，都是針對孩子的問題和不足的，都是為了真正糾正孩子存在的問題的；我們所開展的各種教育活動包括所采取的系列管理制度、措施等，都是針對孩子存在的各個方面的問題的，我們進而還要關(guān)照到孩子未來的發(fā)展（如與孩子一起進行職業(yè)及生涯規(guī)劃、特訓(xùn)后的繼續(xù)指導(dǎo)等）。

2.青少年素質(zhì)教育特訓(xùn)基地愿與所有關(guān)愛孩子、盼望子女健康成長的父母一起努力，為迷途孩子邁向健康人生而不懈努力。

二、特訓(xùn)：正心修身立德樹人

1.叛逆青少年素質(zhì)教育特訓(xùn)基地運用差異教育、成功教育、賞識激勵教育理論，結(jié)合“問題孩子”身心特點，有針對性地培育孩子健康的身心，把樹立優(yōu)良思想品德、學(xué)會做人放在首位，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和德行，使之成為能擔(dān)當責(zé)任的有用人才。

2.指導(dǎo)思想：“仁愛建學(xué)、特色辦學(xué)、專業(yè)教學(xué)、從嚴治學(xué)”

3.管理模式：青少年素質(zhì)教育特訓(xùn)基地作為家專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校，是全封閉軍事化管理，中途無節(jié)假日，無周末，所有學(xué)員不能攜帶電子產(chǎn)品，小班制管理，一個教官帶一個班，教官跟孩子們同吃同住，同學(xué)習(xí)同訓(xùn)練。

三、【排行閃耀】安徽安慶10強叛逆管教學(xué)校

1、德智戒網(wǎng)癮教育學(xué)校

①專業(yè)從事問題青少年心理教育。

②開設(shè)舞蹈、音樂、手工等多種特殊課程。

2、杰龍叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

①整合國際教育“自然教育、猶太教育”，采取心理溝通、感恩教育等多種模式。

3、大正叛逆青少年勵志教育

①堅持“先接納、再輔導(dǎo)、后培養(yǎng)”原則。

②定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動。

4、睿智勵志戒網(wǎng)癮封閉學(xué)校

①以法制教育、倫理教育等為教學(xué)綱領(lǐng)。

5、勵心志學(xué)全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校

①注重學(xué)生心理咨詢、心理矯正和心理輔導(dǎo)。

②開設(shè)軍事訓(xùn)練、感恩教育等課程。

6、獵馬遜勵志青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校

①理論與實踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活深入體驗。

7、善一青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校

①軍事管理人性化，注重孩子體魄訓(xùn)練。

8、三國叛逆戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

①涵蓋道德修養(yǎng)、心理健康、文化教育等多方面內(nèi)容。

9、快樂成長勵心智叛逆管教學(xué)校

①提供全面教育、心理疏導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃。

10、才謙叛逆戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

①擁有強大師資力量和完善教育設(shè)施。

四、勵心志學(xué)叛逆教育方法分享

叛逆孩子，性格偏激有哪些原因？(1)過分溺愛。父母如果溺愛孩子，任其為所欲為，有求必應(yīng)，孩子就會傾向利用父母的失敗，以實現(xiàn)自己的愿望。這種放縱失教的情形，會養(yǎng)成他們的暴躁性格。(2)遭受挫折。挫折感也是孩子發(fā)脾氣、哭鬧的主因之一。兩歲的孩子成長得很快，有一種強烈的想自立、想“掌握”事情的愿望，卻常常被大人或自己有限的能力所阻礙。這時孩子會對自己有限的能力感到沮喪，對自己的無能感到憤怒，因此要發(fā)泄。

青春期的孩子心理上都會有所成長，漸漸會有自己的想法和認識如果我們還是像對待孩子小時候一樣，任何事情都給孩子安排好，不考慮孩子的感受，擅自做主，必然會引來孩子的叛逆！家長們及時的了解孩子的想法，積極的與孩子交流！對于孩子的事情上要主動的與孩子商量決定，尊重孩子想法的基礎(chǔ)上提出我們的建議，孩子接受起來就容易很多！