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昆明排名前10托福輔導機構

機構:專業(yè)托福輔導機構 時間:2021-09-18 11:15:47 點擊:52

專業(yè)托福培訓中心

一般實際托??荚囍?,考生往往會在聽力或閱讀部分碰到加試試題,也有可能閱讀、聽力兩部分同時被加試,加試部分不算分(有人說會算分,說是抽幾題給分),但考生事先并不知道哪一部分是加試部分(有的時候經(jīng)典加試是能判斷出來的),所以應該認真對待。


TOFEL封閉學院定制100+沖刺班
課程安排:正課72小時(三周)
 
  • 招生對象招生對象

    適合六個月官方托??荚嚦煽儭?5分的學員,以及需要短期沖破的學員。

  • 教學目標教學目標

    助學生托福考試破100分。

  • 教學責任主體教學責任主體

    主課——全明星師資;自修——自學或有輔導老師的自習室。

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托福英語輔導中心

     托??谡Z詞匯多樣化使用技巧!考生都希望自己能夠在托福口語中表達得可以多元化一些,這樣也不會給考官帶來千篇一律枯燥無聊的感覺,那么如何才能讓自己的托??谡Z表達更豐富呢,下面北外小編就為大家講講托??谡Z詞匯多樣化使用技巧。   1.使用同義詞   在備考托福口語考試的時候考生要注意積累一些在口語考試中經(jīng)常出現(xiàn)的高頻詞匯的同義詞,當遇到一些比較簡單的句子的時考生就可以使用同義詞替換的方式將原句進行改寫,比如如果在口語考試的原文中出現(xiàn)了important,那么考生就可以用它的同義詞essential、crucial、vital、significant等等將原句進行改寫。   2.改變詞性   在托??谡Z考試中,如果考生發(fā)現(xiàn)自己需要改寫的句子中的詞匯比較復雜,找不到可以改寫的同義詞,考生就可以通過改變單詞詞性的方式將它們進行改寫,比如comparison動詞compare的名詞形式,所以如果原句中出現(xiàn)了When we look at a comparison between A and B…的結構,考生就可以將它們改寫為When we compare A and B…   3.使用不同的承接詞   承接詞在托??谡Z考試中經(jīng)常出現(xiàn),如果說托??谡Z是一顆大樹那么承接詞就是其中的枝干,承接詞不僅是段落和段落的連接的途徑也是句子和句子之間進行連接的橋梁而且表示某種關系的承接詞往往不止一種,比如考生經(jīng)常使用的表示因為的承接詞because of就可以用due to、owing to、because、as、since、for等等替換,而經(jīng)常用來表示轉(zhuǎn)折的詞but就可以用however、nevertheless、nonetheless、whereas等詞匯進行改寫。銷量那么高幾百上千斤的,那茶是一樣的嗎?   4.形容詞的逆向表達   形容詞的逆向表達也是在托??谡Z考試中進行改寫的一種技巧。因為A比B的優(yōu)點往往就是B和A相比的缺點;A和B相比是的,其實也就是A和B相比是較不貴的,所以基于這種邏輯關系考生就可以用形容詞的逆向表達進行改寫。比如not as easy as…可以改為more difficult than…;而The cheapest就可以用the least expensive來代替。   托福口語句式多樣化運用竅門   1.改變詞序   這是在托??谡Z考試中常用的改寫的方式,在實際答題的時候,考生可以直接把句子中的狀語和從句換一下位置將原句進行改寫。比如For many years、people have believed….就可以改寫為People believed…for many years.   2.主動語態(tài)和被動語態(tài)的互相替換   被動語態(tài)和主動語態(tài)從邏輯上來說是相對的,比如A把B打了其實也就是B被A打了通過這種巧妙的邏輯上的替換也可以實現(xiàn)改寫。比如:Trained scientists performed this research.就可以改寫為This research was performed by trained scientists.   如果大家想要自己的托??谡Z表達的多樣化,可以根據(jù)上面這些方法去嘗試一下,相信自己會有一個的收獲。

課程目標優(yōu)勢
  • 教學目標

    幫助學員快速掌握與鞏固TOEFL詞匯;聽寫練習貫穿課程始終,全面提升并夯實聽力能力;聽說讀寫中等難度起步,直接接軌TOEFL考試。

  • 課程優(yōu)勢

    小班授課,師生互動性強,教學更具針對性,當天講解當天練習,學習內(nèi)容及時吸收,授課教師、指導老師雙管齊下,根據(jù)學員需求進行訂制化教學。


校區(qū)環(huán)境
舒適的學習環(huán)境,學得舒心遇見高分的自己
 
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