位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 專(zhuān)注力> 福清市兒童專(zhuān)注力培養(yǎng)機(jī)構(gòu)排名一覽
今天就給大家盤(pán)點(diǎn)一下,排名前五的專(zhuān)注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu):
1.競(jìng)思
競(jìng)思專(zhuān)為5-18周歲青少年提供注意力、多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、閱讀障礙、情緒問(wèn)題、阿斯伯格癥等方面的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。
2.博沃思
博沃思主要針對(duì)青少年教育,全方位的針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)中有關(guān)“注意力不集中”,“記憶力差”,“計(jì)劃執(zhí)行能力弱”,“適應(yīng)能力解決問(wèn)題能力底下”,“情緒控制難”,“學(xué)習(xí)動(dòng)力不足”等相關(guān)問(wèn)題。
3.金博智慧
金博智慧針對(duì)目前5-18歲孩子普遍存在的上課走神、馬虎、拖拉、好動(dòng)、自律性不強(qiáng)等問(wèn)題。
4.優(yōu)佳加
5-13歲孩子的學(xué)習(xí)能力(注意力、語(yǔ)言能力、記憶力、想象創(chuàng)造力、情緒管理、合作組織、應(yīng)試能力、自省能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣)的國(guó)際教育中心機(jī)構(gòu)。
5.博瑞思
感覺(jué)運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合課程、體能課程,注意力記憶力課、視動(dòng)統(tǒng)合統(tǒng)合課、閱讀理解力課、數(shù)學(xué)思維課、情感力課等。
孩子在5歲以前注意力容易分散是正?,F(xiàn)象。家長(zhǎng)可以通過(guò)科學(xué)的方法鍛煉孩子的注意力,讓孩子能夠?qū)W⒆瞿臣虑?。很多家長(zhǎng)認(rèn)為注意力不集中是件小事,孩子不懂事,長(zhǎng)大成熟后就會(huì)好轉(zhuǎn)。在這里,要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),兒童注意力不集中,會(huì)導(dǎo)致一系列的不良后果。
關(guān)于博沃思教育:
博沃思未來(lái)集團(tuán)創(chuàng)立于2012年,專(zhuān)門(mén)為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供專(zhuān)注力及認(rèn)知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù),致力于建立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺(tái)。通過(guò)認(rèn)知能力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)項(xiàng)目,為數(shù)百萬(wàn)飽受焦慮、抑郁、多動(dòng)、學(xué)習(xí)障礙、及親子問(wèn)題等困擾的用戶提供定制式的服務(wù)與評(píng)測(cè)報(bào)告。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
1、國(guó)內(nèi)致力于國(guó)內(nèi)教育生態(tài)系統(tǒng)搭建:家庭、社會(huì)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)多維一體共同搭建面向未來(lái)的教育體系統(tǒng)。
2、國(guó)際腦科學(xué)、心理學(xué)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì):哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院等腦科學(xué)、心理學(xué)博士共同研發(fā)。
3、*認(rèn)可、扶持的科學(xué)技術(shù)專(zhuān)利:FDAZ證書(shū)、SGS證書(shū)、18項(xiàng)受*保護(hù)的教育專(zhuān)利技術(shù)、“應(yīng)用生理和生物學(xué)反饋”榮譽(yù)會(huì)員。
4、根源上解決孩子認(rèn)知力問(wèn)題:我們培訓(xùn)老師通過(guò)集中的認(rèn)知力訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能,也正是這些薄弱的技能導(dǎo)致了大部分的認(rèn)知問(wèn)題。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的表面,而我們根治的是基本。
注意力訓(xùn)練什么時(shí)候做好?
注意力是關(guān)系到孩子智力結(jié)構(gòu)發(fā)育的關(guān)鍵環(huán)境,所以對(duì)孩子的訓(xùn)練工作應(yīng)該從早教時(shí)候開(kāi)始比較好,大概從5-6歲左右開(kāi)始就可以了,注意力訓(xùn)練對(duì)孩子成長(zhǎng)很有幫助,有效的鍛煉和掌握這種方式的孩子無(wú)論是在上課還是生活中能夠讓他們改善學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,逐步掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而且注意力訓(xùn)練有時(shí)候比較正常早教托班還要晚些,所以對(duì)6歲的孩子來(lái)說(shuō)可以是單獨(dú)訓(xùn)練的一環(huán)。
約定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)
如果孩子能夠?qū)P耐瓿梢患拢▽W(xué)習(xí)或者是玩的行為,父母要及時(shí)給予鼓勵(lì),并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成后面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí),可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。讓孩子相信自己“我能專(zhuān)注精力做好一件事”
關(guān)于福清市兒童專(zhuān)注力培養(yǎng)機(jī)構(gòu)排名一覽的內(nèi)容為大家整理到這里,更多有兒童專(zhuān)注力、感統(tǒng)失調(diào)、記憶力、學(xué)習(xí)力、注意力缺陷、多動(dòng)癥、等困擾的家長(zhǎng),歡迎電詢(xún)客服老師,給您推薦介紹最適合您孩子的課程。
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