在生活中，孩子與父母的溝通主要是通過交談完成的，父母對(duì)孩子的教育也主要是通過交談完成的。無論是孩子的生活、飲食起居，或是學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，都離不開交談，交談就是說話。父母跟孩子說話，話說得好，教育就成功了一大半，剩下的也只是一些旁枝末節(jié)罷了，稍加修飾，就能長(zhǎng)成一棵參天大樹。那么，作為家長(zhǎng)，當(dāng)我們面對(duì)孩子時(shí)，我們是否知道應(yīng)該如何跟孩子說話?孩子和父母是平等的，孩子不是家長(zhǎng)的私有財(cái)產(chǎn)。從他出生的那一刻起，他就擁有了自己*的個(gè)性和人格。家長(zhǎng)不能隨心所欲地認(rèn)為，我想什么時(shí)候批評(píng)他就什么時(shí)候批評(píng)他，想什么時(shí)候呵斥他就什么時(shí)候呵斥他。把孩子當(dāng)成朋友，任何人都不會(huì)隨隨便便地去批評(píng)、數(shù)落自己的朋友，想想自己會(huì)對(duì)朋友說些什么話。特別是哪些話是不會(huì)對(duì)朋友說出口的，那么，請(qǐng)記住，千萬就不要對(duì)孩子說。和朋友在一起時(shí)，我們更愿意說些開心的事，那么，和孩子在一起時(shí)，就盡量說些開心事。當(dāng)朋友表現(xiàn)出不高興時(shí)，我們會(huì)表達(dá)出關(guān)心，問候他原因，但是當(dāng)朋友不愿說原因時(shí)，我們也不會(huì)強(qiáng)逼，那么，對(duì)我們的孩子也應(yīng)該這樣，不逼他，直到他愿意主動(dòng)說。對(duì)朋友，我們不會(huì)強(qiáng)迫他去做他不愿意做的事，因?yàn)槟菚?huì)讓朋友反感，答應(yīng)朋友的事我們都會(huì)遵守去做，即使做不到，也會(huì)盡力彌補(bǔ)，對(duì)孩子我們也應(yīng)該這樣。我們對(duì)朋友，說話時(shí)不會(huì)像對(duì)陌生人一樣，時(shí)時(shí)要刻意注意什么或戒備什么。開開玩笑，朋友也不會(huì)計(jì)較，有時(shí)心情不好，說一些嘮叨賭氣的話，朋友也會(huì)靜靜地聽，聽你講完后，會(huì)開導(dǎo)你。那么，對(duì)孩子我們是否也能這樣。我們不停地嘮叨，孩子會(huì)聽嗎?孩子會(huì)理解你嗎?我們不停地?cái)?shù)落著一切，訴說著心里的煩躁，說完了心里的憤恨會(huì)平緩一些，但是會(huì)在孩子心中留下什么印象呢?我們的一言一行，都會(huì)給孩子帶來影響，良性的言行帶來良性的影響，惡性的言行帶來惡性的影響。在這種時(shí)候，我們?cè)诤秃⒆咏徽剷r(shí)，不妨把孩子當(dāng)同事看。朋友和同事有什么區(qū)別?有的家長(zhǎng)認(rèn)為同事是下班后就不聯(lián)系了，朋友是24小時(shí)為你開機(jī);有的人認(rèn)為同事就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不能做真正的朋友，而朋友是可以傾吐心事的對(duì)象，卻不用擔(dān)心被出賣;還有的人說同事是不論你認(rèn)不認(rèn)同他這個(gè)人都要必須和他相處的，而朋友是得到你認(rèn)同的人，而且很聊得來，是一個(gè)你愿意對(duì)他說心里話的人?！安徽撃阏J(rèn)不認(rèn)同他這個(gè)人都要必須和他相處的，”這好像是在說我們的孩子。孩子的很多行為、想法，對(duì)于我們成人來說，似乎是很難認(rèn)同的，你告訴他正確的觀點(diǎn)和你認(rèn)為合適的行為，希望他能按照這些去做，可結(jié)果他們并不認(rèn)同，堅(jiān)持他錯(cuò)誤的東西。如果是朋友，你可以和他保持距離，可以疏遠(yuǎn)他，也可以斷絕來往，可對(duì)自己的孩子能這樣嗎?因此，這時(shí)，把孩子當(dāng)同事看，會(huì)避免父母與子女之間的矛盾。把孩子當(dāng)同事看，會(huì)讓人保持清醒的頭腦。和同事說話，要注意不要評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)，不要評(píng)價(jià)其他同事，因?yàn)檎f不定哪一天，這些話便會(huì)傳到當(dāng)事人耳里。當(dāng)同事在你面前評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)和其他同事時(shí)，不要人云亦云，你只需靜靜地聽，不發(fā)表意見，或是轉(zhuǎn)移話題，因?yàn)檎f不定哪一天，這些話就變成你說的了。那么，對(duì)孩子我們也應(yīng)該如此，哪些話應(yīng)該說，哪些話不應(yīng)該說，一定要穩(wěn)得住，忍得住。孩子在你面前的哭訴和不滿，我們也只需靜靜地聽，默默地聽，對(duì)于孩子來說，他只是需要傾訴和發(fā)泄，說過了，發(fā)泄過了，他就會(huì)舒服多了，仍然會(huì)步入自己的正常生活學(xué)習(xí)軌跡。對(duì)同事，我們當(dāng)著他的面只會(huì)表?yè)P(yáng)和贊賞，不滿放在心里，即使在碰到很合適的機(jī)會(huì)提出一些意見，那語(yǔ)氣和措詞也會(huì)非常注意，盡量委婉，以免得罪了他。對(duì)孩子，我們是不是有時(shí)也應(yīng)該這樣，盡量多表?yè)P(yáng)和贊賞，提出建議也會(huì)選在合適的機(jī)會(huì)，用委婉的語(yǔ)氣提出，給他保留面子和自尊。當(dāng)然，這并不是說就是害怕指出孩子的問題，孩子有問題，是一定要極早糾正的，一旦形成習(xí)慣，就很難再矯正，這其中的度只有自己慢慢去掌握和感受了。說話是一門藝術(shù)，只要我們掌握了和孩子說話的技巧，我相信，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育就已經(jīng)走完了成功道路的一半。