如果你想極大的提升自己的記憶能力,如果你想挑戰(zhàn)自己的記憶力,如果你想在中國和世界的舞臺上證明自己,記憶訓(xùn)練班將是你實現(xiàn)夢想的平臺,如果你想讓自己的專注力變得更強,如果你想讓自己的韌性更足,如果你想讓自己做成一件事情的素養(yǎng)更好,記憶訓(xùn)練班將是你淬煉的修道場。
兒童多動癥在我們的生活中也是一種比較常見的疾病,兒童多動癥的發(fā)生也給每個孩子帶了比較大的影響,到最后面包還是不能正常的學(xué)習(xí),很多的家長朋友們對于兒童多動癥的治療方法都是比較關(guān)注的,那么兒童多動癥有哪些治療方法?兒童多動癥的治療主要采用以心理行為治療為主的綜合治療,對部分癥狀較重的兒童可采用藥物治療輔助治療。心理行為治療是多動癥的首選方法,尤其對于輕癥患兒而言,在治療中起著關(guān)鍵作用。但由于此種治療方法時間較長且見效慢,容易被家長忽視,因而得不到長期堅持,效果也受到影響。心理行為治療主要包括心理咨詢、心理治療、行為的修正和培養(yǎng)及注意力的培養(yǎng)等,目前比較流行的感統(tǒng)訓(xùn)練、生物反饋等也是行為治療項目,這種治療需要家長、老師和醫(yī)生三方的共同配合和干預(yù)。在家中,家長可以安排一些訓(xùn)練孩子耐心的活動或游戲,如穿針、下棋、彈奏樂器等,在輕松的環(huán)境中培養(yǎng)孩子的注意力和耐心,當(dāng)孩子有了好的表現(xiàn)后,要適當(dāng)?shù)亟o予表揚和鼓勵。在學(xué)校里,老師要經(jīng)常提醒和督促孩子,比如當(dāng)孩子走神、做小動作的時候,可以點名讓他讀課文或回答問題等,切不可責(zé)怪、打罵孩子,這樣反而會起到反作用,對治療不利。如果采用心理行為治療效果不理想,應(yīng)配合使用藥物輔助治療。主要的藥物包括精神振奮劑、α -受體激動劑、三環(huán)類抗憂郁藥等,其中最為常用的為精神振奮劑 (利他林等 )。振奮劑見效快,效果佳,副作用較小,約70%~9 0%以上的多動癥兒童服了振奮劑后,癥狀都得到了明顯的改善,孩子的主動注意力和自控能力都增加了。但振奮劑的個體差異很大,每個兒童服用的有效劑量也不盡相同,需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下用藥。振奮劑起效時間較短,因而必須在需要集中注意力之前半小時至一小時內(nèi)服用。如孩子白天上課,上午的課較多,可以在早晨去學(xué)校之前服藥,晚上不必服藥,否則會出現(xiàn)失眠。專家指出,正常劑量的振奮劑雖然會對消化系統(tǒng)產(chǎn)生一些副作用,但副作用較小,而且由于振奮劑在服藥的當(dāng)天即可排泄完,因而其副作用就更小了。通過以上文章內(nèi)容的介紹,大家應(yīng)該對于兒童多動癥的治療方法也都有了更多了解,在文章的內(nèi)容里對于兒童多動癥的治療方法也為大家做了詳細(xì)的介紹,希望這些方法可以幫助更多的孩子在治療上帶來幫助,早一天恢復(fù)健康的身體。