男孩叛逆管教學(xué)校地址,創(chuàng)德教育,成人焦慮是由于生活壓力的增加,是他們在擔(dān)心自己的生活狀態(tài)。但,有些孩子還存在焦慮心理,原因何在? 叛逆期是形成自我的大好機會,一方...

“孩子不愿意上學(xué)怎么辦？”“孩子不肯用功讀書怎么辦？”不少家長成天為這些問題憂心忡忡。其實， 問題孩子成長學(xué)校在這里要提醒家長們一點，大多數(shù)孩子是愿意通過學(xué)習(xí)去了解新事物以此獲得新知識的，而家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，他們的言行、修養(yǎng)、學(xué)識都對孩子有著不可磨滅的影響。因此當(dāng)孩子討厭上學(xué)時，家長應(yīng)先檢討一下自身有無以下行為：
1、一味地實行高壓政策。整天給孩子灌輸學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子產(chǎn)生了逆反心理，覺得學(xué)習(xí)是個負(fù)擔(dān)，不愿繼續(xù)學(xué)。
2、期望值過高。為了孩子的學(xué)習(xí)，家長雙休日不休息，陪孩子彈琴、畫畫、練舞蹈，使孩子的心理、身體上的壓力大大增加。
3、有些家長太過溺愛小孩。喜歡陪讀，造成孩子缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，由此難以*地解決遇到的問題，讓他們體驗不到*解決問題后的成功的快樂，也喪失這方面的能力。
4、對孩子學(xué)習(xí)知識的目的定向有偏頗。有些家長經(jīng)常對孩子說：“你如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來只能去掃大街刷盤子”這樣的話，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的功利性過于強烈。這樣，孩子體驗不到獲取知識本身的快樂，也太過注重他人對自己學(xué)習(xí)成績的評價。
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