叛逆管教-叛逆青少年學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào),我們是一所專門教育叛逆孩子的學(xué)校,要結(jié)合校情、學(xué)情,有針對性地教育叛逆孩子,校工作人員應(yīng)該積極發(fā)揮模范帶頭作用,給學(xué)生們樹立好榜樣。 叛逆管教 依據(jù)規(guī)劃,選址該校地...

　　問題少年管教學(xué)校 叛逆孩子管教學(xué)校，細(xì)心觀察，防微杜漸。"勿輕小事，小隙覺舟"孩子的自制力不強(qiáng)，思考問題又比較膚淺片面，很容易受到物質(zhì)的引誘，出現(xiàn)一些小偷小摸，對此老師千萬不可忽視，因為一次得逞，便會使他們心存僥幸，逐步造成習(xí)慣.

　　平時，父母要求孩子們學(xué)會保管自己的學(xué)習(xí)用品和零花錢，不丟三落四，養(yǎng)成細(xì)心品質(zhì)，一旦發(fā)現(xiàn)有財物丟失，應(yīng)立即查找，或報告老師，在調(diào)查這類事上時間是個關(guān)鍵，越及時越有效，排查過程中，應(yīng)運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，如"換位思考法，順?biāo)浦鄯?，個別談心法，反而教育法，等"不管用什么辦法，其目的只有一個，

　　動之以情曉之以理，使他[她]自己露出破綻，承認(rèn)錯誤，但不能傷害他們的自尊心，如果事態(tài)的發(fā)展允許對他們的錯誤進(jìn)行保密

　　那么我們一定會堅守諾言，否則就失去了教育他們的機(jī)會，他們再也不會相信我，老師平時也應(yīng)該多和孩子們接觸，細(xì)心觀察他們的言行洞察他們的內(nèi)心世界，一量發(fā)現(xiàn)他們存在不良行為，就能及時指出，及時糾正，，真正做到防患未然。
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