位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 2025更新十大河南全封閉式學(xué)校名單一覽> 新密少年戒網(wǎng)癮中心學(xué)校(人氣名單)
孩子通宵玩手機(jī),家長無法管教,甚至被帶壞誤入歧途,怎么辦?看看這些叛逆管教學(xué)校能否解決問題!
1.河南護(hù)航國防教育:是一家針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
2.河南德善美叛逆管教學(xué)校:配有專業(yè)的人員,且有較為豐富的管理經(jīng)驗,學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住,進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生價值觀。
3.河南心種子教育:專業(yè)針對問題少年,是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。
4.河南志和教育:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校,辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。
5.河南思諾行教育:專業(yè)針對問題少年,是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理等教育模式,經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
6.河南慧諾特教育:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。
7.河南啟思教育:是由華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心和著名教育學(xué)家創(chuàng)辦,堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。
8.河南大正青少年素質(zhì)學(xué)校:是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu),是一所以國學(xué)教育為主,心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。
9.河南新葉教育:針對8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。
10.河南愛德思睿教育:對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事,是一家口碑不錯的叛逆期孩子改造學(xué)校。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)孩子情況而定。
河南護(hù)航戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢
1、孩子到校之后,未經(jīng)過監(jiān)護(hù)人同意,不允許出校;在校不允許使用手機(jī)。
2、科學(xué)的教學(xué)方案,引導(dǎo)孩子迷途知返,樹立正確的人生觀。
3、獨特的教育方法,矯正效果好,矯正孩子三觀,重建和諧的親子關(guān)系。
4、孩子在接受教育期間,所有教育活動皆與學(xué)生或老師在一起,孩子的安全始終放在第一位。
5、學(xué)員入校后雙方簽訂合同,如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況,學(xué)校會負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)。
1、適當(dāng)給初中生自我選擇的權(quán)利
尤其是孩子到了青春期之后,迫切希望獲取*和*,不想再讓家長呼來喝去,盡管他的思想還不成熟,對外部世界在很多方面還比較幼稚,但這不妨礙他為了爭取更多*而義無反顧地與家長對抗甚至抗?fàn)帯?/p>
2、站在孩子的角度看待問題
家長與孩子之間的矛盾,往往是因為誤解而產(chǎn)生的,但是家長礙于身份,無法做到和孩子平等對話,而孩子更加不懂家長的苦心,從而形成惡性循環(huán),使得矛盾愈發(fā)尖銳。因此,家長需要學(xué)會換位思考,從孩子的角度思考問題,從而理解孩子的真實用意。此外,家長也要讓孩子學(xué)會換位思考,讓孩子感受家長的辛苦,從而教會孩子理解父母。這樣雙方都可以明白彼此的用意,進(jìn)而緩解矛盾。
3、交流溝通語氣要輕柔不要以長輩自居
在和孩子交流的時候,千萬不要在生氣的時候溝通,有些家長因為生氣情緒無法很好的控制,所以特別容易說一些傷害孩子心靈的話。
封閉式學(xué)校實行全封閉式管理、月假制,每班配有專職班主任老師及輔導(dǎo)員,宿舍配有教官進(jìn)行半軍事化管理,對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又悉心關(guān)懷,既了學(xué)生的安全,又培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使學(xué)生在健康中成長,在進(jìn)步中成長。
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