一、荊門(mén)正規(guī)的戒網(wǎng)癮學(xué)校（排行名單出爐）

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，身心發(fā)展也變得更為復(fù)雜多變。其中，表現(xiàn)出反叛情緒是比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。如果孩子還有網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的問(wèn)題，那么這種反叛行為可能會(huì)更加明顯。在這種情況下，家長(zhǎng)應(yīng)該盡快介入，采取適當(dāng)?shù)拇胧?，幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)難關(guān)。叛逆戒網(wǎng)學(xué)校排名如下：

1、湖北荊門(mén)夢(mèng)之翼叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

2、湖北荊門(mén)護(hù)航國(guó)防教育戒網(wǎng)學(xué)校

3、湖北荊門(mén)思學(xué)行知叛逆改正學(xué)校

4、湖北荊門(mén)華心叛逆勵(lì)志教育學(xué)校

5、湖北荊門(mén)護(hù)航國(guó)防教育特訓(xùn)學(xué)校

6、湖北荊門(mén)鏡子心理輔導(dǎo)戒網(wǎng)癮學(xué)校

7、湖北荊門(mén)正德叛逆改造學(xué)校

8、湖北荊門(mén)直利叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

9、湖北荊門(mén)格恒心理輔導(dǎo)學(xué)校

10、湖北荊門(mén)弘揚(yáng)叛逆糾正基地

注：以上排名不分先后。

二、選擇湖北荊門(mén)夢(mèng)之翼特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

湖北荊門(mén)夢(mèng)之翼封閉式叛逆基地綜合介紹：

1.正規(guī)的特訓(xùn)基地：

湖北荊門(mén)夢(mèng)之翼勵(lì)志青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)基地是一所經(jīng)相關(guān)部門(mén)聯(lián)合審批的正規(guī)特訓(xùn)校區(qū)。

2.師資力量雄厚：

擁有雄厚的師資力量和專(zhuān)業(yè)化團(tuán)隊(duì)，在機(jī)構(gòu)里承擔(dān)教育和心理問(wèn)題疏導(dǎo)的教師都是科班出身，無(wú)論是教師素質(zhì)和教學(xué)水平，還是道德水平非常值得家長(zhǎng)們的信賴(lài)和支持。專(zhuān)業(yè)化程度高的師資團(tuán)隊(duì)著力于孩子們的心理健康和身體成長(zhǎng)，免除家長(zhǎng)們的種種煩惱和憂慮，竭盡全力提供最優(yōu)質(zhì)的教育。

3.準(zhǔn)軍事化管理：

作為一家封閉式叛逆基地，我們采取嚴(yán)格的全封閉軍事化管理，配備高素質(zhì)教官及教師隊(duì)伍，正規(guī)的軍營(yíng)生活秩序，塑造堅(jiān)毅品質(zhì)，懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

4.科學(xué)的教育方式：

湖北荊門(mén)夢(mèng)之翼勵(lì)志教育通過(guò)實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)"教育管理，再輔以藝體鑒賞，感恩勵(lì)志，傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知

三、湖北荊門(mén)夢(mèng)之翼特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、學(xué)會(huì)給予孩子積極的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。第二叛逆期的孩子，他們非?？释玫絼e人的肯定，尤其是來(lái)自父母的。父母的肯定，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是最棒、最有效的支持，所以家長(zhǎng)要注意，多給孩子及時(shí)的、積極的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。增加孩子的自信心，增加孩子的自我認(rèn)同感。同時(shí)，要注意避免人前訓(xùn)子，要開(kāi)始注意給孩子留面子，保護(hù)孩子的自尊心，不要口不擇言。

2、把孩子當(dāng)成自己的“小閨蜜”，基于合適的肯定和贊美，不要因?yàn)楹⒆佑^點(diǎn)的幼稚表現(xiàn)出不肖一顧，可以引導(dǎo)孩子思考，讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，自己去修正。所以說(shuō)我們要做的就是多和孩子交流，了解她內(nèi)心真正的想法，陪她做她們喜歡的事情，這個(gè)年齡的孩子，最需要的是陪伴和理解。

3、有原則不溺愛(ài)。這一點(diǎn)之所以放在最后，是因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都做不到這一點(diǎn)。孩子是從媽媽身上掉下來(lái)的肉，有哪個(gè)父母不疼孩子呢？所以，寵孩子幾乎是所有家長(zhǎng)都會(huì)做也都樂(lè)意去做的事情，可是，太過(guò)于寵溺孩子卻是導(dǎo)致孩子叛逆的一個(gè)主要因素。所以，某些時(shí)候家長(zhǎng)可以寵孩子，某些時(shí)候不能寵孩子。

4、態(tài)度很重要。要改變和孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣，家長(zhǎng)在教育孩子上最大的錯(cuò)誤就是有“一家之長(zhǎng)”的霸權(quán)思想，不懂得平等地尊重孩子，總是高高在上，總是要“我說(shuō)你聽(tīng)”，試想，每個(gè)成年人在工作單位看盡領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)勢(shì)，受夠領(lǐng)導(dǎo)的壓迫，內(nèi)心都有反抗的思想，那種心態(tài)又怎忍心讓你自己最?lèi)?ài)的孩子去品嘗，所以不要把單位領(lǐng)導(dǎo)的那一套學(xué)回家，平時(shí)多以朋友地姿態(tài)，和風(fēng)細(xì)雨的方式溝通，讓他們不再排斥。

5、高中孩子對(duì)父母暴粗口應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育。無(wú)論什么情況，高中的孩子對(duì)父母不尊重，都是不能原諒，必須予以嚴(yán)厲批評(píng)。因?yàn)楦咧须A段學(xué)生已經(jīng)接近成年人，對(duì)自己的言行應(yīng)該能夠負(fù)責(zé)，不再是小孩子了。即便是家長(zhǎng)有過(guò)錯(cuò)，作為孩子也應(yīng)當(dāng)注意態(tài)度和方法，不尊重父母，不尊重他人，這是一種品行修養(yǎng)問(wèn)題，必須加以糾正。