1、明道心理戒網癮學?!议L認可度達99%,這一數(shù)字背后,是無數(shù)家庭對教育質量的高度信賴與滿意。
一、特色:24小時遠程監(jiān)控,實施透明化管理,邀請家長督學,家長可以實時監(jiān)控,監(jiān)督孩子的轉變,讓家長放心;專業(yè)心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,找到問題根源,對癥下藥,針對性輔導,定制矯正方案。
二、優(yōu)勢:
①個性化方案:心理老師、行為導師團隊經驗豐富。
②專業(yè)師資:確保學生安全,減少外界干擾。
③全封閉管理:12-18歲存在叛逆、網癮、厭學等問題的青少年。
④跟蹤服務:全封閉軍事化管理,注重行為習慣養(yǎng)成與心理重建。
2、紐星素質教育戒網營
一、亮點:軍培全封閉叛逆戒網癮特訓基地占地面積廣,硬件設放齊全,環(huán)境優(yōu)美,有利于孩子接近大自然。專業(yè)心理輔導;簽訂協(xié)議,學員達不到預期的效果,可以退款。后期跟蹤服務,有一到三年的服務期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
二、優(yōu)勢:
①心理三合一模式:通過體能與紀律訓練提升學生自律性。
②多元化教學:一對一心理輔導,幫助學生解決情緒與行為問題。
③同吃同住+軍事化紀律:定期與家長溝通,共同制定教育策略。
④精準定位:叛逆、網癮、早戀、親情淡漠等問題的青少年。
3、智行叛逆少年培育學校
①特訓模式:是一家以拯救網癮,叛逆,厭學逃學,肥胖,自卑,自閉,離家出走,早戀,輕度抑郁為己任。
②核心突破:學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神,來幫助來自全國31個省、市、自治區(qū)的有網癮、厭學、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等不良行為習慣和不健康心理的青少年,進行行為矯正、心理輔導、思想教育和文化補習,在學校多年的成功教育模式下。
4、心語戒網癮特訓基地
①行為重塑:我們致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習慣,探索出了一條科學、系統(tǒng)、實用的特色教育之路,挽救了近萬個破碎家庭。
②階段目標:擁有一支經驗豐富的心理專家、心理咨詢師、教導員、生活輔導員等優(yōu)秀的師資隊伍,致力于青少年素質教育項目的研究工作,對孩子進行一對一心理輔導、挫折教育、賞識教育、快樂學習,老師與學員實施“三同重塑”教育方式,與學生同吃、同住、同學習,亦師亦友。
5、晨露好孩子成長學院
①能力提升:戒網癮學校學校通過開設“特色教育課程”,形成以“法制教育”“道德教育”“感恩教育”“禮儀教育”“勵志教育”“親子教育”“國學教育”“弟子規(guī)教育”“三字經教育”的人格縱橫立體教育系統(tǒng),幫助孩子從新認識父母、家庭與社會。
②階段目標:本著教育是一種深沉的愛,好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作,從呵護與感化孩子心靈開始,走進孩子的心靈世界,了解孩子的發(fā)展狀態(tài),解決孩子的成長煩惱,提高孩子的心理素質,育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個正確的人生價值觀和是否辨別能力。學?,F(xiàn)有教職員工40人,其中行政管理人員6人、心理輔導老師團隊18人,軍事教官12人、生活老師4人。
6、金盾戒除網癮學校
①專項輔導:矯正學校禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導教育,幫助孩子形成良好的生活習慣;明星代言公信力高:著名愛心人士真人版“光頭強”黃彬先生傾情代言,十大杰出母親雷運姣女士擔任名譽校長,誠信辦學,良心辦學。
②24小時監(jiān)控+家長督學:我校經過多年的教育經驗秉承:“責任第一,方法第一,效果第一”的宗旨,銳意創(chuàng)新,學校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。
7、青竹啟航叛逆孩子改造營
①推薦理由:是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學校以法制教育、倫理教育(國學經典)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領,結合實踐,使學生懂法守法,遵守道德準則,以適應社會,讓孩子從內心懂得感恩,喜歡學習,熱愛生活,擁抱生活
②特色特點:全封閉式軍事化管理模式,同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,堅持零體罰,運用心理輔導,利用學校多年成功辦學經驗,發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果。
8、旭輝全封閉成長學院
①亮點優(yōu)勢:是一家專業(yè)的叛逆戒網癮學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構,專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。
特色特點:通過多年的不懈探索,學校各科室不斷總結與提煉教育教學經驗,在青少年心理引導、行為矯正領域內有著非常深入的研究與實踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉化為核心,逐步構建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“學校教育、家庭教育、社會教育”三方結合的青少年素質教育模式。
9、龍騰虎躍封閉式學校
①行為矯正:針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題近些矯正。教育局監(jiān)管 ,正規(guī)辦學 ,透明化管理,專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題,幫助孩子走出困境。
②心理疏導:該模式打破以往同類學校的訓練大綱及教育模式,取消長期軍事訓練,采用24小時家長遠程監(jiān)控,提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結合融為一體,通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。
10、錦華叛逆少年管教中心
①科學戒網:針對10-18歲青少年心理問題如:厭學,叛逆,網癮,逃課,離家出走,早戀等,學校軍事化管理,全封閉式教育模式。該戒網癮叛逆學校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師、高素質的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導老師、興趣培養(yǎng)老師構成的教育隊伍,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我
②跟蹤服務:在國內率先采用心理引導、軍事管理、軍事拓展、德法教育、文娛勞動、文化補習、家長培訓“七位一體”的教學模式進行教學。其中包括心理教育、禮儀教育、文學教育、勵志感恩教育、法制道德教育、軍事訓練、拓展訓練、學歷教育、興趣培養(yǎng)、圣賢文化教育等。通過這些教育方法有效地規(guī)范了孩子的行為,矯正孩子的心理,去除孩子的不良習性,讓孩子學會生活、學會做人、學會學習。
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