【本地佳作】寧波藝考生文化課集訓班全日制封閉式
【本地佳作】寧波藝考生文化課集訓班全日制封閉式
秦學課外培訓（指定訓練基地）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
秦學課外培訓（指定訓練基地）：
針對每位學員設有嚴格的學習追蹤體系，追蹤學生的學習感受、學習收獲、學習要求以及家長意見，針對每個班設有專職的班主任，全程監(jiān)督指導每個孩子的學習和心理輔導，徹底做到機構(gòu)、老師、學生和家長的無縫對接。秦學課外培訓（指定訓練基地）的優(yōu)勢：
學校提出的教育理念為“愛，賦予人們學習的靈感”，堅信每一個學生都是獨特的，他的成功需要有個性化的教育和培養(yǎng)方式。學員評價：
- 洪女士：有好幾個校區(qū)的大的連鎖培訓機構(gòu),老師有兼職和全職的。這個校區(qū)的1對1輔導的硬件條件挺好的.有若干間大概三平方米的教室,裝修的也是不錯,還有上大課用的教室和隔間,負責老師的態(tài)度也不錯,周圍買吃的也很方便的。
- 謝女士：老師很有責任心,教學水平也還可以,孩子放在那里放心。老師很有責任心,孩子放在那里放心。
新東方高考培訓（科學備考）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
新東方高考培訓（科學備考）：
秉承“讓學生樂學、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念，從快樂學習出發(fā)，以豐富的教育教學經(jīng)驗為基礎新東方高考培訓（科學備考）的優(yōu)勢：
專注于教師隊伍的建設與整體水平的持續(xù)發(fā)展，專注于一對一教育的教學與研究，更是成立了家庭教育討論與實踐中心，實踐學生、家庭、機構(gòu)三位一體的教學模式，幫助學生健康的成長，在近幾年獲得不錯口碑學員評價：
- 許女士：隔壁鄰居推薦我來的,感覺很棒哦
- 陸先生：上了1個月的高考沖刺班,感覺有明顯的提升
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）：
主要從兩個方面努力構(gòu)建擔責教育體系：一方面引進具有多年高考教學經(jīng)驗的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進行教學和管理工作，建立科學的組織管理機構(gòu)和嚴格的規(guī)章制度騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）的優(yōu)勢：
更好地調(diào)節(jié)普通文化生和藝考生心理問題，中心在設有專職班主任主管學習成績之外，還配備學業(yè)導師定期和學生做學習方法、心理情緒的溝通交流，幫助學生在學習過程中更輕松更愉快學員評價：
- 柳先生：教學環(huán)境很好,氣氛很棒
- 任女士：之前只是聽說過,這次有這個機會過來讓孩子試聽,真的很滿意。首先環(huán)境特別好,寬敞明亮,前臺接待人員很熱情,服務周到,班主任老師也很負責任,跟孩子先是溝通,然后帶著孩子去上課,上完課后也會督促孩子的學習,這里的老師專業(yè)也很棒,孩子說講解的很清楚,收獲很大。作為家長,很放心。
銳思高考培訓（全日制教學）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
銳思高考培訓（全日制教學）：
有一套嚴格的日常管理擔責制度，實行全日制中心（類似于公辦學校的政教處）把關，專職班主任全過程負責的半封閉式管理模式，學生課堂和課間行為表現(xiàn)都會納入我校的紀律監(jiān)管系統(tǒng)，學生情況清晰明了。銳思高考培訓（全日制教學）的優(yōu)勢：
對學生的思想道德，行為規(guī)范，學習心態(tài)、生活習慣等做到多關心，勤疏導，嚴紀律，重實效。學員評價：
- 鄧女士：開學了,孩子的物理有些跟不上學校的上課進度,所以就報名補習一下物理這科。物理很重要,物理學不好,也會影響數(shù)學等科目。另外,因為選考了物理,很多*的好專業(yè)都要求考物理,也算未雨綢繆吧。
- 丘女士：孩子一直在上一對一,老師們都很耐心,學習興趣越來越濃,主動性也越來越強。學校的環(huán)境很舒適,*的教室,板書在玻璃上。周末來的時候?qū)W生很多的。上完課可以在自習室做作業(yè),有老師進行陪讀答疑。高中時間緊張,但是孩子還是愿意堅持學習,很感謝老師。
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構(gòu)）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構(gòu)）：
讓學生不會感到因壓力而帶來的壓抑。正是因為我們的“無縫鏈接式管理”各部門緊密配合，各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，才在高考中創(chuàng)造連年的輝煌成績。博大高考培訓（初高中全日制培訓機構(gòu)）的優(yōu)勢：
班主任老師和任課教師都有一本班級學生管理手冊，記錄學生學習情況，分析學生問題，幫助學生制定學習計劃，提高時間利用效率。學員評價：
- 陸先生：老師非常好,老師很耐心,孩子的學習成績進步很快,感謝老師。
- 葉先生：根據(jù)學生的基礎進行補習，高考復讀，中考復讀，藝術(shù)生文化課補習，老師們都很專業(yè)，是重點縣中等名校。
捷登培訓（有實力）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
捷登培訓（有實力）：
多項滿足學生差異化需求的作業(yè)指導、心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等一系列服務。捷登培訓（有實力）的優(yōu)勢：
學科老師組建增分團，以總分為目標，圍繞各學科增分藥店，進行靶向定位的強化訓練，制定行之有效的增分計劃學員評價：
- 邵先生：他們長期在高三畢業(yè)班及復讀班擔綱教學摸索出一套行之有效的應試技巧和猜題絕活，經(jīng)驗豐富，讓學生們在學習過程中顯著的提高學習成績
- 俞先生：弟弟初三復讀了，在這里上了輔導課程，成績明顯提高，這里的老師教學水平都棒棒噠，經(jīng)驗豐富，學習環(huán)境也好，都挺整潔干凈的，教學設備也齊全，是一家很不錯的教育機構(gòu)！
名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）：
長期沉淀每個孩子的學習數(shù)據(jù)，并不斷對高考、中考進行大數(shù)據(jù)模型研究，從而提高每一堂課的高效性、精準性，集中授課與校內(nèi)個性化輔導相結(jié)合名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）的優(yōu)勢：
一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務于中國教育服務領域，是國內(nèi)個性化教育的領導者學員評價：
- 潘先生：孩子在這里復讀了一年，是中考復讀，當時選擇學校的時候看了好多家，最后是選擇了貴校，很不錯，孩子第二年中考成績進步了103分，而且他們整天學習環(huán)境氛圍特別好，謝謝這里的老師。
- 杜女士：我是學音樂的，一開始文化課一直跟不上，在網(wǎng)上看了貴機構(gòu)，就去報名學習了一段時間，中間的過程雖然辛苦，但是很懷念在貴機構(gòu)的日子，感謝老師。
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）：
專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）的優(yōu)勢：
致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。學員評價：
- 彭女士：爸媽一直讓我上個重點高中，第一年失敗了，穩(wěn)妥點就去了貴機構(gòu)，看他們有很多校區(qū)，老師對學生都蠻負責的，現(xiàn)在也會聯(lián)系，挺好的
- 朱女士：口碑挺不錯的。關鍵他是長期辦中高考復讀的，有經(jīng)驗，還規(guī)范。課程開設和模擬考試同步走。既然復讀，家長肯定希望能和應屆生一樣。
學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）：
致力于幫助學生提高他們的學習成績，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)好的學習習慣，樹立自信心學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）的優(yōu)勢：
根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導，通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴學員評價：
- 盧女士：孩子學畫畫的，之前就把文化課落下了，后來同事介紹報了他們的一個文化課沖刺班，成績提高的很明顯，老師們都好負責，謝謝你們。
- 虞先生：第一年很失敗，親戚推薦了他們家，和同學一起，今年成績很理想，非常感謝老師的付出，對我的高考復讀給了莫大的幫助
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
以中、高考升入重點中學、大學為目標；以培養(yǎng)和訓練學生優(yōu)秀思考、解題能力和方法為目標；以協(xié)同家庭，共同教育，通過非智力因素開發(fā)智力和學習能力為目標勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
學習計劃和輔導策略能否落到實處、取得良好效果，教師是關鍵，尤其對于1對1個性化教學來說，教師的水平如何直接影響對個別學生的輔導效果學員評價：
- 方先生：總體是很好的，環(huán)境上宿舍有空調(diào)，校園環(huán)境也好，每個老師都很負責，照顧學生，非常感謝
- 曾女士：這里的老師都很不錯，辦學實力也很好，課堂效果好，很感謝老師們的付出。
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