學(xué)習(xí)氛圍會很大程度的影響孩子的學(xué)習(xí)效果，而高中課外輔導(dǎo)班的孩子都有相同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)氛圍也就比較好。跟一群志同道合的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，在這種輕松的學(xué)習(xí)氛圍下，可以減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，幫助孩子更好地提升學(xué)習(xí)成績。

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：學(xué)生喜愛、家長信賴的學(xué)習(xí)成長之地

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：培養(yǎng)成功素質(zhì)，助力未來

3、勵學(xué)課外培訓(xùn)

勵學(xué)課外培訓(xùn)：入學(xué)測試，了解您的基礎(chǔ)成績

4、星火教育

星火教育：定制針對性的提升方案

5、朗文教育

朗文教育：專業(yè)班主任，全程陪護(hù)

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：學(xué)生免受外界因素干擾，注意力更集中，學(xué)習(xí)效果更好

7、海森學(xué)教育

海森學(xué)教育：指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)

8、博眾未來教育機(jī)構(gòu)

博眾未來教育機(jī)構(gòu)：金牌師資，名校名師

9、墨學(xué)教育

墨學(xué)教育：助力您的文考成績突飛猛進(jìn)

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：質(zhì)量至上，學(xué)生為本

學(xué)大教育是一家專業(yè)的為小、中、高學(xué)生提供特色課程輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，其中1對1的課程是核心課程，學(xué)大教育根據(jù)學(xué)員的不同的情況進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生找到正確學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)！學(xué)大教育以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求量身定制個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)師資團(tuán)隊(duì)進(jìn)行1對1的輔導(dǎo)，學(xué)大通過激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。

學(xué)大教育教學(xué)核心優(yōu)勢：

1.專業(yè)師資

學(xué)大教育聘用了解藝術(shù)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有豐富藝考生文化課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高水平教師上課！

2.統(tǒng)一教研

學(xué)大教育任課老師統(tǒng)一研討分析教學(xué)，制定切實(shí)有效合理的教學(xué)計(jì)劃。

3.課程設(shè)置合理

學(xué)大教育增加容易提分科目的課時量，增加刷題量，全面提高應(yīng)試能力！由專職老師負(fù)責(zé)背誦文件的監(jiān)管以及檢查。配備專職學(xué)習(xí)教練負(fù)責(zé)答疑，全面吸收白天所學(xué)知識！

4.分層教學(xué)

學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生入學(xué)文化課基礎(chǔ)成績和提升目標(biāo)，分為多個層次教學(xué)，教師授課更精準(zhǔn)！

5.教學(xué)策略有針對性

學(xué)大教育分別對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生針對性制定復(fù)習(xí)策略，調(diào)整復(fù)習(xí)速度，控制復(fù)習(xí)深度和難度，為學(xué)生沖刺個人目標(biāo)提供高效的助力！

1、高三數(shù)學(xué)專題輔導(dǎo)方法

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在二輪復(fù)習(xí)階段，學(xué)生應(yīng)該以教材為核心，以高考為要求，以章節(jié)為主線，以考試真題為研究對象，按照知識發(fā)生的過程和順序，逐步實(shí)現(xiàn)知識的整合。建議學(xué)生以思維導(dǎo)圖的方式，根據(jù)知識的內(nèi)在聯(lián)系，自行構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)圖。

二、在問題面前多問：為什么？怎么做？一是怎么做這道題，二是為什么用這種方法解題，三是這道題考察了哪些知識點(diǎn)，四是除了這個方法還有沒有其他的方法，這些方法中哪個是最好的，五是如果這個問題改變了提問的角度，會變成什么樣的問題，怎么做。

三、重視對課本理論基礎(chǔ)知識的再挖掘。盡管時間很緊迫，但仍要注意回歸課本，只有透徹理解課本例題、習(xí)題所涵蓋的數(shù)學(xué)知識和解題方法，才能以不變應(yīng)萬變。當(dāng)然回歸課本不是死記硬背，而是抓綱悟本，要在典型例題中歸納總結(jié)規(guī)律，并舉一反三，使其發(fā)揮更大的作用。

2、注重基礎(chǔ)知識，熟練解題技巧。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)了，此時同學(xué)們需要夯實(shí)基礎(chǔ)，重視基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法的復(fù)習(xí)和建立良好的思維習(xí)慣。在復(fù)習(xí)中，一定要有針對性，提高效率，避免做無用功，基本知識點(diǎn)融會貫通的基礎(chǔ)上要了解考試說明對知識點(diǎn)的要求，哪些知識點(diǎn)是新增的，哪些知識點(diǎn)是不考的，哪些知識點(diǎn)提高了要求或者降低了要求，我們都要心中有數(shù)，多層次多方位地了解中考信息，使復(fù)習(xí)有的放矢，事半功倍。

我們都知道，基礎(chǔ)題在中考里的比重最大，在一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，我們要把握基本概念和方法，及時查漏補(bǔ)缺。有些學(xué)生總認(rèn)為自己很粗心，明明會做的題卻在考試中做錯了，其實(shí)不然，這有可能是基礎(chǔ)不牢固，也有可能是技巧不熟練。所以在平時的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要注重培養(yǎng)自己的運(yùn)算能力，每次練習(xí)都做到熟練、準(zhǔn)確、簡捷、迅速。